1. Phơng trình hoá học.
? Từ phơng trình chữ bài tập 3 hãy thay tên các chất bằng công thức.
? Nhận xét số ngtử của mỗi ngtố ở 2 vế
GV: Đặt hệ số 2 trớc MgO.
? Số ngtử Mg ở mỗi bên của phơng trình. GV: Đặt hệ số 2 trớc Mg Số ngtử của mỗi ngtố 2 vế đều bằng nhau => phơng trình
Mg + O2 ---> MgO - Bên trái có 2 ngtử O. - Bên phải có 1 ngtử O. Mg + O2 ---> 2 MgO - Bên trái có 1 ngtử Mg - Bên phải có 2 ngtử Mg 2 Mg + O2 → 2 MgO
Giáo án hóa 8 (Năm học 2010 – 2011)
lập đúng.
? Tơng tự lập phơng trình còn lại.
Oxi + Hiđrô → Nớc HS: áp dụng và tự làm. O2 + H2 ---> H2O
Hoạt động 3 ( 10 / )
2. Các bớc lập phơng trình hoá học.
GV: Cho học sinh thảo luận nhóm.
? Nêu các bớc lập phơng trình hoá học qua 2 ví dụ trên.
GV: Gọi đại diện nhóm trình bầy.
Bài tập 1. Biết P cháy trong oxi tạo hợp chất P2O5.
? Lập phơng trình hoá học. GV: Gọi 1 HS lên bảng làm
HS: Thảo luận nhóm. B1. Viết sơ đồ phản ứng.
B2. Cân bằng số ngtử của mỗi ngtố. B3. Viết phơng trình hoá học.
HS: Làm bài tập vào vở. P + O2 ---> P2O5 P + O2 ---> 2 P2O5 P + 5 O2 ---> 2 P2O5 4 P + 5 O2 → 2 P2O5 Hoạt động 4 ( 8 / ) luyện tập củng cố–
Bài tập 2 : Cho sơ đồ phản ứng sau.
a, Fe + Cl2 ---> FeCl3
b, SO2 + O2 ---> SO3
c, Na2SO4 + BaCl2 ---> NaCl + BaSO4
d, Al2O3 + HCl ---> Al2SO4 + H2O
e, NaOH + Fe2(SO)3 ---> Fe(OH)3 + Na2SO4
Lập sơ đồ các phản ứng trên.
GV: Hớng dẫn HS cân bằng với nhóm ngtử ( SO4 ) GV: Lu ý HS cách viết hệ số và viết chỉ số cho đúng. ? Em hãy nêu các bớc lập phơng trình hoá học. HS : Làm vào vở.
GV: Gọi 2 HS lên bảng trình bầy
Hoạt động 5 ( 2 / )
Bài tập về nhà
Ngày soạn: 25/10/2010 25/10/2010
Giáo án hóa 8 (Năm học 2010 – 2011)
Tuần 12 Tiết 23 Bài 16 phơng trình HOá HọC
A. Mục tiêu