Thứ năm ngày 6 tháng 10 năm

Một phần của tài liệu giáo án lớp 1 tuần 1-8 chuẩn (Trang 91 - 93)

III. Hoạt động dạy học chủ yếu : 1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5’)

Thứ năm ngày 6 tháng 10 năm

Tiếng Việt

Bài 22: ph, nh .(T46)

I.Mục đích - yêu cầu: 1.Kiến thức:

- HS nắm đợc cấu tạo của âm, chữ “ph, nh”, cách đọc và viết các âm, chữ đó.

2. Kĩ năng:

- HS đọc, viết thành thạo các âm, chữ đó, đọc đúng các tiếng, từ, câu có chứa âm mới. Phát triển lời nói theo chủ đề: chợ, phố, thị xã.

3.Thái độ:

- Yêu thích môn học.

II. Đồ dùng:

-Giáo viên: Tranh minh hoạ từ khoá, từ ứng dụng, câu, phần luyện nói.

- Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt 1.

III. Hoạt động dạy - học chủ yếu:

1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5’)

- Đọc bài: Ôn tập. - đọc SGK. - Viết: xe chỉ, củ sả. - viết bảng con.

2. Hoạt động 2: Giới thiệu bài (2’)

- Giới thiệu và nêu yêu cầu của bài. - nắm yêu cầu của bài.

3. Hoạt động 3: Dạy âm mới ( 10’) - Ghi âm: “ p, ph” và nêu tên âm.

- Âm “p” ít xuất hiện trong các tiếng. - theo dõi. - Nhận diện âm mới học. - cài bảng cài. - Phát âm mẫu, gọi HS đọc. - cá nhân, tập thể. - Muốn có tiếng “phố” ta làm thế nào?

- Ghép tiếng “phố” trong bảng cài. - thêm âm ô đằng sau, thanh sắctrên đầu âm ô. - ghép bảng cài.

- Đọc tiếng, phân tích tiếng và đánh vần

tiếng. - cá nhân, tập thể.

- Treo tranh, yêu cầu HS nhìn tranh xác định từ mới.

- phố xá.

- Đọc từ mới. - cá nhân, tập thể. - Tổng hợp vần, tiếng, từ. - cá nhân, tập thê. - Âm “nh”dạy tơng tự.

* Nghỉ giải lao giữa tiết.

4. Hoạt động 4: Đọc từ ứng dụng (4’)- Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định âm mới, sau đó cho HS đọc tiếng, từ có âm mới.

- cá nhân, tập thể. - Giải thích từ: phá cỗ.

5. Hoạt động 5: Viết bảng (6’)

- Đa chữ mẫu, gọi HS nhận xét về độ

- Viết mẫu, hớng dẫn quy trình viết. - tập viết bảng.

Tiết 2

1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (2’) - Hôm nay ta học âm gì? Có trong tiếng, từ gì?. - âm “p, ph, nh”, tiếng, từ “phố, nhà”. 2. Hoạt động 2: Đọc bảng (4’) - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không theo thứ tự. - cá nhân, tập thể. 3. Hoạt động 3: Đọc câu (4’)

- Treo tranh, vẽ gì? Ghi câu ứng dụng gọi HS khá giỏi đọc câu.

- cô gái tới hoa bên hành lang. - Gọi HS xác định tiếng có chứa âm

mới, đọc tiếng, từ khó. - luyện đọc các từ: - Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt nghỉ. - cá nhân, tập thể.

4. Hoạt động 4: Đọc SGK(6’)

- Cho HS luyện đọc SGK. - cá nhân, tập thể. * Nghỉ giải lao giữa tiết.

5. Hoạt động 5: Luyện nói (5’)

- Treo tranh, vẽ gì? - cảnh chợ, phố, thị xã. - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng) - chợ, phố, thị xã.

- Nêu câu hỏi về chủ đề. - luyện nói về chủ đề theo câu hỏi gợi ý của GV. 6. Hoạt động 6: Viết vở (5’) - Hớng dẫn HS viết vở tơng tự nh hớng dẫn viết bảng. - tập viết vở. 7.Hoạt động7: Củng cố - dặn dò (5’). - Chơi tìm tiếng có âm mới học. - Nhận xét giờ học.

- Về nhà đọc lại bài, xem trớc bài: g, gh.

Tiếng Việt(thêm) Ôn tập về âm ph, nh.

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: Củng cố cách đọc và viết âm, chữ “ph, nh”.

2. Kĩ năng: Củng cố kĩ năng đọc và viết âm, chữ, từ có chứa âm, chữ “ph, nh”.

3. Thái độ: Bồi dỡng tình yêu với Tiếng Việt.

II. Đồ dùng:

- Giáo viên: Hệ thống bài tập.

III. Hoạt động dạy- học chủ yếu: 1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5’) 1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5’) - Đọc:bài ph, nh.

- Viết : ph, nh, phố, nhà.

2. Hoạt động 2: Ôn tập và làm bài tập trang 23(20’)

Đọc:

- Cho HS đọc thêm: phở, phủ, cà phê, pi pô, nhớ, nh, nhé…

Viết:

- Đọc cho HS viết: p, ph, nh, phố, nhà, phố xá, nhà lá, phở bò, nho khô.

*Tìm từ mới có âm cần ôn ( dành cho HS khá giỏi): - Cho HS tìm thêm tiếng, từ mới có chứa âm p, ph, nh. - Ghi bảng gọi HS khác đọc.

Cho HS làm vở bài tập trang 21:

- HS tự nêu yêu cầu rồi làm bài tập nối từ và điền âm.

- Cho HS đọc lại các từ vừa điền và nối, GV giải thích một số từ mới: phố cổ.

3. Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò (5’) - Thi đọc tiếng, từ mới nhanh.

- Nhận xét giờ học.

Một phần của tài liệu giáo án lớp 1 tuần 1-8 chuẩn (Trang 91 - 93)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(161 trang)
w