III. Hoạt động dạy học chủ yếu : 1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5’)
2.Kĩ năng: Sử dụng từ bằng nhau, dấu = khi so sánh các số.
3. Thái độ: Hăng say học tập môn toán.
II. Đồ dùng:
-Giáo viên: Các nhóm đồ vạt nh SGK.
- Học sinh: Bộ đồ dùng học toán.
III. Hoạt động dạy- học chủ yếu: 1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5’) 1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5’) - Điền dấu: 3 > ; 4 < ; 5 > ; 4 <… … … …
2. Hoạt động 2: Giới thiệu bài (2’)
- Nêu yêu cầu giờ học, ghi đầu bài. - nắm yêu cầu của bài.
3. Hoạt động 3: Nhận biết quan hệ bằng nhau (12’).
- hoạt động cá nhân. - Nhận biết 3 =3: Gắn nhóm đồ vật nh
SGK, yêu cầu HS trả lời có mấy con h- ơu? Mấy khóm cỏ? So sánh số con hơu và số khóm cỏ?
- GV nói: Cứ mỗi con hơu lại có duy nhất một khóm cỏ, ta nói số hơu bằng số cỏ và viết là 3 = 3. - có 3 con hơu, và 3 khóm cỏ. - số con hơu bằng số khóm cỏ. - đọc 3 bằng 3. - Tiến hành tơng tự để rút ra 4 = 4. 2 = 2; 5 = 5. - đọc lại kết qủa so sánh. 5. Hoạt động 5: Làm bài tập (18’).
Bài1: Gọi HS nêu yêu cầu của bài. - tự nêu yêu cầu của bài. - Giúp HS nắm yêu cầu. - viết dấu =.
- Yêu cầu HS làm vào vở, quan sát nhắc
nhở HS viết ở dòng kẻ thứ 2 và 3. - viết dấu = vào vở.
Bài2: Gọi HS nêu yêu cầu của bài. - tự nêu yêu cầu của bài.
so sánh vào vở. - Yêu cầu HS làm vào vở, quan sát giúp
đỡ HS yếu.
- làm bài.
- Gọi HS chữa bài. - theo dõi, nhận xét bài bạn. Chốt: Mọi số đều bằng chính số đó.
Bài3: Gọi HS nêu yêu cầu của bài. - tự nêu yêu cầu của bài.
- Giúp HS nắm yêu cầu. - điền dấu thích hợp vào ô trống. - Yêu cầu HS làm vào vở, quan sát giúp
đỡ HS yếu. - làm bài.
- Gọi HS chữa bài, đọc trớc lớp. - theo dõi, nhận xét bài bạn.
Bài4: Gọi HS nêu yêu cầu của bài. - tự nêu yêu cầu của bài.
- Giúp HS nắm yêu cầu. - dựa vào các hình vẽ để so sánh các số, - Yêu cầu HS làm vào vở, quan sát giúp
đỡ HS yếu. - làm bài.
- Gọi HS chữa bài. - theo dõi, nhận xét bài bạn.
6. Hoạt động6 : Củng cố- dặn dò (5’) - Thi so sánh số nhanh.
- Nhận xét giờ học.
- Chuẩn bị giờ sau: Luyện tập.
Đạo đức
Bài2: Gọn gàng sạch sẽ (Tiết2).
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Củng cố hiều biết cho HS về cách ăn mặc gọn gàng sạch sẽ.