III. Cách máng dađn toơc dađn chụ 1930-1945 và Cách máng tháng Tám
1.PHƯƠNG PHÁP NEĐU VÂN ĐEĂ
Neđu vân đeă và giại quyêt vân đeă là phương pháp cụa thuyêt nhaơn thức. Vân đeă là những mađu thuăn cơ bạn được giáo vieđn táo ra từ noơi dung kiên thức chính cụa bài hĩc hay từng phaăn bài hĩc.
Neđu vân đeă còn là các tình huông có vân đeă mà thođng qua vieơc giại quyêt tình huông, hĩc sinh sẽ naĩm baĩt được tri thức moơt cách tích cực, phát huy được naíng lực sáng táo cụa hĩc sinh trong vieơc chiêm lĩnh tri thức mới.
Noơi dung cụa phương pháp neđu vân đeă:
Giáo vieđn neđu vân đeă, táo mađu thuăn, và yeđu caău hĩc sinh tư duy.
Hĩc sinh nhaơn biêt vân đeă caăn giại quyêt là gì? Quan sát, phađn tích vân đeă. Tìm phương án, hoaịc cađu trạ lời cho vieơc giại quyêt vaăn đeă đó.
Thođng thường, moơt bài lịch sử ở câp hĩc PTCS chư giới hán từ 2-3 kiên thức cơ bạn cùng các múc tieđu rèn kỹ naíng và giáo dúc tư tưởng, thái đoơ. Giáo vieđn caăn taơp trung vào vân đeă chính (phaăn lớn giáo vieđn trẹ, nhieơt tình, ham kiên thức neđn thường neđu nhieău noơi dung lan man, mở roơng vân đeă dăn đên xa rời trĩng tađm bài giạng). Tư tưởng, tình cạm và thái đoơ hĩc sinh sẽ được hình thành thođng qua tri thức và kỹ naíng.
Bài taơp nhaơn thức cụa sinh vieđn (thạo luaơn nhóm nhỏ):
Giạng vieđn chia lớp sinh vieđn thành các nhóm thích hợp. Yeđu caău từng nhóm sinh vieđn chĩn moơt bài lịch sử cú theơ trong sách giáo khoa các khôi lớp THCS và giao nhieơm vú cho nhóm trưởng đieău khieơn thạo luaơn: (ân định thời gian thích hợp)
a. Đĩc toàn boơ bô cúc bài dáy lịch sử b. Xác định noơi dung chính cụa bài hĩc
c. Đaịt vân đeă nhaỉm táo ta mađu thuăn (ý chính cụa bài hĩc) d. Đeă ra phương án giại quyêt vân đeă
Giạng vieđn toơng hợp kêt quạ thạo luaơn: So sánh, đánh giá cách thức giại quyêt vân đeă cụa moêi nhóm. Neđu noơi dung giại quyêt vân đeă đúng đaĩn nhât cụa từng bài lịch sử cụa từng nhóm đã chĩn. Rút kinh nghieơm veă phương pháp thạo luaơn, bài hĩc veă ý thức làm vieơc theo nhóm và hieơu quạ đát được.