1. Ổn định tổ chức
? Nêu các bước làm bài văn biểu cảm ? 2.Bài cũ: - thế nào là qht? Vd?
3. Bài mới : Giới thiệu bài :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ GHI BẢNG
* HOẠT ĐỘNG 1 Luyện tập cách tìm hiểu đề,lập dàn bài cho bài văn biểu cảm
GV Cho hs chú ý lên đề bài ? Đề bài yêu cầu em viết địều g
- ? Tìm hiểu yêu cầu của đề qua các từ ngữ: Lồi
cây, em, yêu
Hs : Phát biểu.
+ Lồi cây : Đối tượng miêu tả là loại cây chứ khơng phải là loại vật hay là người
+ Em : Người viết là chủ thể bày tỏ thái độ ,tình cảm
+ Yêu: Chỉ tập trung khai thác tình cảm tích cực là yêu để nĩi lên sự gắn bĩ và cần thiết của loại cây đĩ đối với đới sống của chủ thể.
? Em yêu cây gì? Vì sao em yêu cây đĩ hơn các
cây khác?
HS :Suy nghĩ ,phát biểu.
? Cây đem lại cho em những gì trong cuộc sống
vật chất , tinh thần?
Hs : Trả lời.
Gv :Định hướng.Với đề bài trên hãy lập dàn ý. Hs :Thực hiện theo nhĩm.
Nhĩm 1:+2: Mở bài : Giới thiệu chung về cây phượng .
Nêu lồi cây lí do mà em yêu thích + Thân bài
- Các phẩm chất của cây
- Thân cây to, rễ lớn , ơ che mát cho cả gĩc sân - Sau những trân mưa rào ,
- Lồi cây phượng trong cuộc sống của con người
- Lồi cây phượng trong cuộc sống của em - Chính màu đỏ của hoa phượng , âm thanh của tiếng ve làm cho đời sống tinh thần chúng em luơn vui tươi rộn ràng ; Cây phượng gợi nhớ đến tuổi học trị ,thầy , cơ ,bạn bè
Nhĩm 3+4 Kết bài : em rất yêu quý cây phượng