- Quan sát, giúp đỡ
Bài 34: LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu:
I.Mục tiêu:
1/ Cả lớp:
- Làm được phép cộng cáccsố trong phạm vi đã học.
- Biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp. 2/ Hs giỏi: Làm đúng các bài tập SGK.
3/ HS yếu: Thực hiện được phép cộng đã học. II/ Chuẩn bị:
GV:tranh vẽ con ngựa, con vật HS: SGK, que tính
III.Kế hoạch bài dạy:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.Ổn định tổ chức: Cho lớp khởi động 2.Kiểm tra bài cũ:
0+2 4+1 2+2 Nhận xét, đánh giá.
3. Giới thiệu bài: -Giới thiệu trực tiếp 4.Phát triển bài:
* Luyện tập
Lớp trưởng điều khiển
3 hs lên bảng thực hiện Hs nhắc lại tựa
Bài tập 1: Tính 2 4 1 3 1 + + + + + 3 0 2 2 4 - Nhận xét, uốn nắn Bài tập 2: Tính 2+1+2 = 3+1+1 = - Nhận xét, bổ sung.
Bài 3: Điền dấu thích hợp ( < > = ) - Hướng dẫn học sinh cách làm 2+3 … 5 2+2 … 1+2 2+2 … 5 2+1 … 1+2 - Nhận xét, uốn nắn. Bài 4: Viết phép tính thích hợp 2+1 = 3 1+4 = 5 - Nhận xét, bổ sung, đánh giá 5.Củng cố, dặn dị:
- Chốt nội dung bài. - Nhận xét chung giờ học.
HS nêu yêu cầu. HS Làm bài vào vở. 3 hs Nêu miệng kết quả
HS Nêu yêu cầu bài tập 3 HS Lên bảng làm bài Lớp Làm vào vở ơ li 2 HS Lên bảng làm bài Cả lớp làm vào vở ơ li HS Nêu yêu cầu.
- 2 hs Nêu miệng lời giải
- 2 hs Lên bảng làm bài - Cả lớp làm vào vở - HS thực hiện . Mơn: Tốn Bài 35: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 3 I.Mục tiêu: 1/ Cả lớp: - Biết làm tính trừ trong phạm vi 3.
- Biết mối quan hệ giữa phép cộng và trừ.
- Biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp. 2/ Hs giỏi: Làm đúng các bài tập SGK.
3/ HS yếu: Thực hiện được phép tính trừ trong phạm vi 3.
II/ Chuẩn bị:
GV: sử dụng bộ đồ dùng tốn, mơ hình phù hợp HS: sgk – que tính
III.Kế hoạch bài dạy:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.Ổn định tổ chức: Cho lớp khởi động 2.Kiểm tra bài cũ:
2+3 1+2 2+2 Nhận xét, đánh giá.
3. Giới thiệu bài: -Giới thiệu trực tiếp 4.Phát triển bài:
a. Giới thiệu ban đầu về phép trừ
Lớp trưởng điều khiển
3 hs lên bảng thực hiện Hs nhắc lại tựa
* Học phép trừ: