- HS: Bộ đồ dùng học Tốn lớp1, sách Tốn 1, bảng con.
TIẾT 68: ĐIỂM, ĐOẠN THẲNG I.Mục tiêu:
I.Mục tiêu:
1/ Cả lớp
- Biết đọc tên điểm, đoạn thẳng - Biết kẻ đoạn thẳng qua 2 điểm. - Học sinh yêu thích học tốn.
2/Hs Giỏi: Kẻ được đoạn thẳng và đặt tên được đoạn thẳng
3/ HS yếu: đọc tên điểm, đoạn thẳng
II.Chuẩn bị:
- GV: Bảng phụ, SGK,Phĩng to tranh SGK
- HS: SGK, Vở ơ li. Bảng con.
III. Kế hoạch dạy học
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1.Ổn định tổ chức: Cho lớp khởi động 2.Kiểm tra bài cũ:
3. Giới thiệu bài: Giới thiệu trực tiếp 4.Phát triển bài:
Hoạt Động I
Điểm và đoạn thẳng
+Bước I: Giới thiệu điểm và đoạn thẳng: Dùng phấn màu chấm lên bảng và hỏi HS: Đây là cái gì?
Đĩ chính là điểm. . A
Viết tiếp chữ A và nĩi: Điểm này cơ đặt tên là A.
Gọi HS lên viết điểm B . B
Nối điểm A với điểm B ta cĩ đoạn thẳng AB.
GV nhấn mạnh: Cứ nối 2 điểm lại ta được một đoạn thẳng.
+ Bước 2: Giới thiệu cách vẽ đoạn thẵng.
- Dùng bút chấm 1 điểm rồi chấm 1 điểm nữa vào tờ giấy. Đặt tên cho từng điểm (VD điểm thứ I là A, điểm điểmthứ II là B)
-Đặt mép thước qua 2 điểm vừa vẽ, dùng tay trái giữ thước cố định, tay phải cầm bút tựa vào mép thước cho đầu bút di nhẹ trên mặt giấy từ điểm nọ đến điểm kia, (VD từ điểm A đến điểm B).
Lưu ý: Kẻ từ trái sang phải.
-Nhấc bút lên trước rồi nhấc nhẹ thước ra, ta cĩ 1 đoạn thẳng AB.
Lớp trưởng điều khiển Hs nhắc lại tựa Đây là một dấu chấm. Đọc :điểm A Viết: . B Đọc: điểm B Đọc: đoạn thẳng AB -1-2 em lên bảng vẽ đoạn thẳng và đọc tên đoạn thẳng
Gọi HS: Hoạt Động 2 Thực hành Hướng dẫn HS làm các BT ở SGK: +Bài 1: Lưu ý cách đọc cho HS Chữa bài: Nhận xét và cho điểm. +Bài 2:
Lưu ý vẽ sao cho thẳng, khơng chệch các điểm. -Chữa bài: -Kiểm tra và nhận xét. +Bài 3: Chữa bài: Nhận xét và cho điểm. 5/Củng cố, dặn dị:
Xem lại các bài tập vừa làm được.
đĩ lên.
HS dưới lớp vẽ ra giấy nháp 1HS đọc yêu cầu bài tốn. 2-3 HS đọc tên các điểm và các đoạn thẳng. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
HS khác nhận xét. HS đọc yêu cầu. HS làm bài.
2 HS ngồi cạnh nhau đổi vở cho nhau và kiểm tra bài của bạn. HS đọc đầu bài. Cả lớp làm bài vào vở. Cho 3 HS đứng tại chỗ đọc kết quả. Hs thực hiện Mơn: Tốn