2 học sinh đọc bài Bím tĩc đuơi sam
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài 2. Luyện đọc:
Giáo viên đọc mẫu. Cả lớp theo dõi -Đọc từng câu , đọc từ khĩ
-Đọc từng đoạn trớc lớp. đọc câu khĩ, giải nghĩa từ -Đọc từng đoạn trong nhĩm
-Thi đọc giữa các nhĩm
-Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3
3. Hớng dẫn tìm hiểu bài:
-Dế Mèn và Dế Trũi đi chơi bằng cách nào? -Trên đờng đi 2 bạn nhìn thấy cảnh vật ra sao? -Tìm từ chỉ thái độ con vật đối với 2 chú dế?
4. Luyện đọc lại
Một số học sinh thi đua đọc lại bài văn
5 . Cũng cố dặn dị
-Qua bài vân em tháy cuọc đi chơi của 2 chú bé cĩ gì thú vị?
... Luyện từ và câu
Từ chỉ sự vật. Từ ngữ về ngày, tháng, năm I. Mục tiêu,
-Tìm được một số từ ngữ chỉ ngời, đồ vật, con vật, cây cốiBT1) -Biết đặt và trả lời câu hỏi về thời gian (BT2).
-Bớc đầu biết ngắt đoạn văn ngắn thành các câu gọi ý(BT3).
II. Đồ dùng dạy học
-Phiếu học tập.
-Bảng phụ viết đoạn văn
III. Các hoạt động dạy học:A. Kiểm tra bài cũ: A. Kiểm tra bài cũ:
Cả lớp nhận xét.
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Hớng dẫn làm bài tập:
Bài 1: học sinh đọc yêu cầu và mẫu
Trị chơi tiếp sức: Viết nhanh các từ chỉ sự vật Tổ nào viết nhanh tổ đĩ thắng cuộc.
Người Đồ vật Con vật Cây cối
Bài 2: 1 học sinh đọc yêu cầu Từng cặp đặt câu hỏi và trả lời Bài 3:1 học sinh đọc yêu cầu. Chữ đầu câu được viết nh thế nào? Cuối câu cĩ dấu gì?
Các nhĩm làm bài tập.Giáo viên chữa bài:
Tời mưa to. Hịa quên mang áo mưa. Lan rủ bạn đi chung áo mưa với mình. Đơi bạn vui vẻ ra về.
3. Cũng cố dặn dị
...
Tiết 4: Đạo đức
Biêt nhận lỗi và sửa lỗi (Tiết 2)
I.Mục tiêu:
- HS biết nhận lỗi và sửa lỗi khi cĩ lỗi, biết nhắc bạn nhận và sửa lỗi. - HS biết ủng hộ, cảm phục bạn, biết nhận lỗi và sửa lỗi.
II.Hoạt động dạy học:
Hoạt động 1:Đĩng vai theo tình huống.
Cách tiến hành: GV chia nhĩm và phát phiếu giao việc. Mỗi nhĩm thảo luận một tình huống.
1. Các nhĩm chuẩn bị đĩng vai.
2. Các nhĩm lên trình bày cách ứng xử cuả mình qua tiểu phẩm. 3. Cả lớp nhận xét.
4. GV kết luận:
Hoạt động2: Thảo luận.
2. HS lên trình bày.
3. GV cùng HS phân tích tìm ra cách giải quyết đúng . 4. Khen những em trong lớp biết nhận và sửa lỗi. 5. GV kết luận:
Ai cũng cĩ khi mắc lỗi. Điều quan trọng là phải biếtnhận lỗi và sửa lỗi. Nh vậy các em mới mau tiến bộ và đợc mọi ngời yêu quý.
Hoạt động 3: Củng cố dặn dị.
... Tiết 1: Âm nhạc Tiết 1: Âm nhạc
(Cĩ giáo viên chuyên trách)
... Tiết 2: Luyện tốn 49+ 25 I.Mục tiêu:Củng cố về - Cách thực hiện phép cộng dạng 49 + 25 - Tìm tổng các số hạng đã biết.
- Giải tốn cĩ lời văn.
II. Hoạt động dạy học:
1. Bài cũ: Gọi một số HS lên bảng làm bài tập. - Nhận xét ghi điểm.
2. Luyện tập:
- Hớng dẫn HS làm bài vào vở ơ li: Bài 1, 2, 3, (trang 17 sgk) - Gọi HS nêu yêu cầu của các bài tập.
- HS làm bài vào vở, GV theo dõi HS làm bài tập và chấm bài. - Gọi một số em yếu lên bảng chữa bài.
3.Củng cố – dặn dị: Nhận xét giờ học- dặn dị.
... Luyện từ và câu Luyện từ và câu
Luyện từ và câu ( Tuần 3 )
I.Mục tiêu:
- Củng cố và mở rộng các từ chỉ ngời, chỉ vật, chỉ cây cối, chỉ con vật. - Biết đặt câu giới thiệu theo mẫu: Ai ( Cái gì, con gì ) Là gì ?
II. Đồ dùng: Tranh minh hoạ ngời, đồ vật, con vật, cây cối.
III. Hoạt động dạy học: A, Bài cũ:
? Trong tuần này ta đã học bài luyện từ và câu nào ? - Cho HS hồn thành bài tập buổi sáng.
B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài:
2. Hớng dẫn làm bài tập: Bài 1: Tìm các từ:
- Chỉ ngời: - Chỉ con vật: - Chỉ đồ vật: - Chỉ cây cối:
Bài 2: Khoanh vào chữ cái trớc từ khơng chỉ ngời, chỉ vật trong từng dịng: Con cua đỏ chĩi em bé củ khoai
Quả cam sĩng biển đi bộ nhà nghỉ - HS suy nghĩ làm bài tập.
- Mở rộng thêm: Yêu cầu HS sắp xếp các trên thành 4 loại: Chỉ ngời, vật, con vật, cây cối.
Bài 3: Nối mỗi câu sau với mẫu của câu đĩ.
- Cơ giáo là nẹ của em ở trờng. - Cái gì - là gì ? - Bút chì là một đồ dùmg học tập. - Con gì - là gì ? - Con trâu là bạn của nhà nơng. - Ai – là gì ?
Bài 4: Đặt 3 câu theo mẫu: - Ai – là gì ?
- Cái gì - là gì ? - Con gì - là gì ?
3.Củng cố, dặn dị: Nhận xét giờ học – dặn dị.
-Dặn HS về nhà đặt câu theo mẫu: Ai ( Cái gì, con gì ) là gì ? ...
Thứ Năm ngày 16 tháng 9 năm 2010 (Dạy bù vào sáng thứ bảy)
Sáng: Tiết 1 Thể dục:
động tác lờn trị chơi: kéo c– a lừa xẻ
I.Mục tiêu:
- Ơn ba động tác: Vơn thở, tay, chân.Yêu cầu thực hiện đợc động tác ở mức tơng đối chính xác.
- Học động tác “lờn”.Yêu cầu HS thực hiện tơng đối đúng.
- Tiếp tục ơn trị chơi: “ Kéo ca lừa xẻ “. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi cĩ kết hợp đọc vần để tạo nhịp.