Hoạt động :III/ Dầu mỏ và khí thiên nhiên ở Việt na m:

Một phần của tài liệu giáo an hóa 9 (Trang 123 - 126)

IV/ Tiến trình bài giảng:

3. Hoạt động :III/ Dầu mỏ và khí thiên nhiên ở Việt na m:

- GV :Cho học sinh nghiên cứu thơng tin SGK và thảo luận nhĩm theo câu hỏi ? ? Dầu mỏ và khí thiên nhiên ở Việt Nam tập trung nhiều ở đâu ?

? Lấy ví dụ số liệu minh hoạ ?

- GV : cho học sinh khác nhận sét , bổ xung

-HS: Nghiên cứu thơng tin SGK và trả lời theo câu hỏi của GV .

- Đại diện báo caĩ kết quả - HS : Khác nhận xét .

IV/ Kiểm tra - đánh giá :

? Nhắc lại nội dung chính của bài ? - GV : Đa ra bài tập trắc nghiệm :

(*) Hãy chọn 1 câu trả lời đúng cho mỗi câu sau :

Câu1:

A/ Dầu mỏ là dơn chất

B/ Dầu mỏ là một hợp chất phức tạp. C/Dầu mỏ là một Hiđrơ cacbon .

D/ Dầu mỏ là hỗn hợp tự nhiên của nhiều loại Hiđrơ cacbon. Câu 2:

A/ Dầu mỏ sơi ở nhiệt độ sơi nhất định.

B/ Dầu mỏ cĩ nhiệt độ sơi khác nhau tuỳ thuộc vào thành phần của dầu mỏ . C/ Thành phần chủ yếu của dầu mỏ tự nhiên là mê tan .

D/ Thành phần chủ yếu của đầu mỏ chỉ gồm xăng và dầu lửa > Câu 3: Phơng pháp để tách riêng các sản phẩm dâu mỏ từ dầu thơ là : A/ Khoan giếng dầu

B/Crăc kinh

C/ Chng cất dầu mỏ

D/ Khoan giếng dầu và bơm nớc hoặc khí xuống .

Đáp án câu hỏi trắc nghiệm :

V/ H ớng dẫn về nhà :

-Làm bài tập 1,2,3,4- sgk / 129

-Lấy thêm ví dụ về dầu mỏ và liên hệ tác dụng của dầu mỏ ở địa phơng . - Xem trớc nội dung bài :" Nhiên liệu "

Ngày giảng ... Tiết: ...

Nhiên liệu

I . Mục tiêu :

- HS nắm đợc nhiên liệu là những chất cháy đợc , khi cháy cĩ toả nhiệt và phát sáng . -Nắm đợc cách phân loại nhiên liệu , đặc điểm và ứng dụng của một số nhiên liệu thơng dụng , thờng gặp .

- Nắm đợc cách sử dụng nhiên liệu cĩ hiệu quả .

II.

Ph ơng pháp dạy học chủ yếu:

Thớ nghiệm, chứng minh, vấn đáp, hoạt động nhĩm

III. Chuẩn bị : Biểu đồ hình 4.21; 4.22 IV. Tiến trình bài giảng :

1> ổn định lớp :

2> kiểm tra bài cũ :HS 1 : Hãy nêu các sản phẩm của dầu mỏ vaf phơng pháp chế biến . HS 2 : Làm bài tập 2/129

3> Phát triển bài :

Hoạt động của gv Hoạt động của hs

1. Hoạt động :I/ Nhiên liệu là gì :

? Hãy kể tên một vài nhiên liệu thờng dùng ? Các chất trên đều cĩ đặc điểm gì chung ? ? Vậy nhiên liệu là gì ?

- GV: Mở rộng :Các nhiên liệu đĩng vai trị quan trọng trong đời sống và sản xuất: + Một số nhiên liệu sẵn cĩ trong tự nhiên nh : Than củi, dầu mỏ ...

+ Một số nhiên liệu đợc điều chế từ các nguồn nhiên liệu cĩ sẵn trong tự nhiên nh cồn đốt , Khí than ..

- HS :Kể tên một vài nhiên liệu thờng gặp : Than ,khí ga , dầu hoả ....

- HS :Trao đổi trả lời các câu hỏi của GV - Từ đĩ hình thành khái niệm

(*) : Nhiên liệu là những chát cháy đợc , khi cháy toả nhiệt và phát sáng

2. Hoạt động : II/ Nhiên liệu đợc phân loại nh thế nào ?

- GV : Dựa vào trạng thái tự nhiên , em hãy phân loại các nhiên liệu ?

- GV : Thuyết trình về quá trình hình thành than mỏ .

Thyết trình về đặc điểm của các loại than gầy , than mỡ , than bùn , gỗ .

( HS Xem biểu đồ Hình 4.21; 4.22) ? Kể tên các loaị nhiên liệu lỏng và ứng dụng của chúng ? - GV : Cho học sinh khác nhận xét ,bổ xung - HS : Phân thành 3 loại :Rắn ,lỏng , khí 1. Nhiên liệu Rắn : Gồm than , gỗ ... - HS nghe và ghi nhớ 2. Nhiên iệu lỏng : Gồm các sản phẩm chế biến từ dầu mỏ nh : Xăng, dầu , ...và rợu .

3. Nhiên liệu khí :

- GV: Yêu cầu lấy ví dụ về nhiên .liệu khí . ? Nêu đặc điểm, ứng dụng?=> HS khác bổ xung

,khí lị cốc , khí lị cao , khí than . -HS :Tĩm tắt về đặc điểm , ứng dụng

Một phần của tài liệu giáo an hóa 9 (Trang 123 - 126)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(164 trang)
w