II I: tiến trình các hoạt động.
Thụ tinh ,kết hạt và tạo quả
I . mục tiêu.
- Học sinh hiểu đợc thụ tinh là gì? phân biệt đợc thụ phấn và thụ tinh thất đợc mối quan hệ giữa thụ phấn và thụ tinh.
- Nhận biết dấu hiệu cơ bản của sinh sản hữu tính.
- Xác định sự biến đổi của các bộ phận của hoa thành quả và hạt sau khi đợc thụ tinh. - Rèn kỷ năng quan sát, vận dụng kiến thức.
- Giáo dục ý thức trồng và bảo vệ cây.
ii. đồ dùng.
Tranh phóng to hình 31.1 sgk.
iii. tiến trình tổ chức các hoạt động.
2. Bài củ.
Hoa thụ phấn có những đặc điểm gì? đặc điểm đó có lợi cho thụ phấn. Trong những trờng hợp nào thì thụ phấn nhờ ngời là cần thiết? Cho ví dụ.
3. Các hoạt động.
Mở bài tiếp theo thụ phấn là hiện tợng thụ tinh để dẫn đến kết hạt và tạo qủa.
Hoạt động 1
Tìm hiểu sự thụ tinh
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- Cho học sinh quan sát hình vẽ kết hơph với thông tin có trong mục 1 sgk trả lời câu hỏi.
- Mô tả hiện tợng nảy mầm của hạt phấn? Giáo viên giảng giải lại 1 lần.
- Yêu cầu học sinh quan sát hình vẽ nghiên cứu thông tin có trong mục 2 sgk trả lời câu hỏi.
- Sự thụ tinh diễn ra ở đâu? - Sự thụ tinh là gì?
- Tạo sao sự thụ tinh là dấu hiệu cơ bản của sinh sản hữu tính.
- Tổ chức thảo luận.
Giúp học sinh hoàn thiện kiến thức và nhấn mạnh vào dấu hiệu cơ bản của sinh sản hữu tính.
Hoạt động độc lập.
Học sinh nghe và ghi nhớ kiến thức. Hoạt động độc lập - tìm ra câu trả lời.
Học sinh phát biểu ý kiến, học sinh khác nhận xét bổ sung.
Kết luận: Thụ tinh là quá trình kết hợp tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái tạo thành hợp tử diễn ra ở noãn.
Hoạt động 2
Tìm hiểu sự kết hạt và tạo quả.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- Yêu cầu học sinh nghiên cứu thông tin ở mục 3 sgk rồi trả lời các câu hỏi sau:
- Hạt do bộ phận nào cây tạo thành?
- Noãn sau khi thụ tinh sẽ hình thành bộ phận nào của hạt?
- Quả do bộ phận nào của hoa tạo thành, quả có chức năng gì?
Hoạt động độc lập.
1 số học sinh trả lời, bổ sung cho nhau. Kl: Sau thụ tinh.
- Hợp tử - phôi.
- Noãn - hạt chứa phôi. - Bầu - quả chứa hạt.
(1 số loài còn dấu tích)
Kết luận chung: học sinh đọc kết luận sgk
iv. kiểm tra đánh giá.
- Sử dụng các câu hỏi cuối bài dễ kiểm tra. - Đánh giá nhận xét giờ học - cho điểm 1 số em.
v. dặn dò.
Về nhà học bài, trả lời các câu hỏi. Đọc mục em có biết.
Phân công trong nhóm mang theo các loại qủa sau: Đu đủ, cải, chanh, cà chua, đậu hà lan, đậu xanh, lạc, táo.
Tiết 39 26 - 1 - 2005.