II I: tiến trình các hoạt động.
Thực Hành:Quan Sát Biến Dạng Của Thân
Của Thân.
I : mục tiêu .
- Học sinh nắm đợc tên các loại thân biến dạng củng nh đặc điểm thích nghi của mỗi loại thân.
- Học sinh nắm đợc chức năng của các loại thân biến dạng. - Rèn kỉ năng quan sát tìm tòi.
II : thiết bị dạy học.
* Chuẩn bị của giáo viên:
- Mẩu vật: Khoai tây,nghệ,riềng,gừng,dong ta,xu hào,xơng rồng... - Tranh vẽ hình 18.1:Một số loại thân biến dạng.
18.2:Cành xơng rồng 3 cạnh. * Chuẩn bị của học sinh :
- Mẩu vật: Khoai tây,nghệ,riềng,gừng,dong ta,xu hào,xơng rồng...
III : tiến trình các hoạt động.1 : ổn định tổ chức. 1 : ổn định tổ chức.
2 :Kiểm tra bài củ
3 : Các hoạt động.
Hoạt Động 1
Quan sát các loại thân biên dạng.
hoạt động của gv hoạt động của hs
- Cho học sinh tập trung vật mẩu của từng bàn lại một chổ.
- Cả nhóm quan sát thực hiện các lệnh trong sách giáo khoa.
- Dựa vào vị trí của vật mẩu so với mặt đất và hình dạng chia chúng thành các nhóm.
- Quan sát củ gừng ,nghẹ,riềng,dong ta...tìm điểm giống và khác nhau giữa chúng.
- Tìm điểm giống và khác của củ xu hào và khoai tây.
- Dùng que nhọn chọc vào thân cây xơng rồng .nêu hiện tợng ,rút ra nhận xét
- Chia thành 2 nhóm:
+ Củ xu hào,củ khoai tây:Trên mặt đất,củ phình to.
+ Củ nghệ,dong ta,gừng,riềng:Nhỏ ,dài,nằm dới đất.
- Nhỏ ,dài,nằm dới mặt đất,xung quanh có các chồi
- Giống:To tròn,có chồi ngọn và chồi nách.
Khác:Xu hào nằm trên mặt đất,màu xanh.Khoai tây màu xám nằm dới mặt đất.
- Mủ trắng chảy ra ---> nhiều nớc.
Hoạt Động 2
đặc điểm và chức năng của thân biến dạng.
hoạt động của gv hoạt động của hs
- Yêu cầu họch sinh trao đổi thảo luận trả lời các câu hỏi:
Thân củ có đặc điểm gì?Chức năng của thân củ đối với cây ?
Thân rễ có đặc điểm gì?Chức năng đối với cây ?
Thân cây xơng rồng mọng ớc có tác dung gì?
- Học sinh trao đổi ,từ đó rút ra kiến thức để hoàn thành bảng trang 59 sgk. - Đại diện học sinh hoàn thành bảng học sinh khác nhận xét bổ sung.
Kết Luận:
Có 3 loại thân biến dạng :
- Thân củ:than phình to ,cha chất dinh dỡng dự tr cho cây khi ra hoa tạo quả,mọc chồi.
- Thân rễ:Thân dài ,chứa nhiều chất dinh dỡng dùng cho cây khi ra hoa ,tạo quả ,mọc chồi.
- Thân mọng nớc:Chứa nhiều nớc giúp cây chống chịu với hạn hán.
iv. kiểm tra đánh giá.
Giáo viên sử dụng các câu hỏi cuối bài để kiểm tra.
Giáo viên nhận xét ý thức tổ chức, ý thức kỷ luật trong giờ học. Giáo viên cho điểm 1 số em.
v. dặn dò.
Về nhà học bài - làm bài tập. Đọc mục “em có biết”.
Về nhà ôn lại kiến thức đã học từ đầu năm ,tiết sau ôn tập chuẩn bị kiểm tra giữa học kì.
Tiết 19 : ngày 24/10/2009 ngày 24/10/2009
Ôn Tập.
I : mục tiêu .
II : thiết bị dạy học.
III : tiến trình các hoạt động.1 : ổn định tổ chức. 1 : ổn định tổ chức.
2 :Kiểm tra bài củ3 : Các hoạt động. 3 : Các hoạt động.
Hoạt Động 1
Cấu tạo miền hút của rễ.
hoạt động của gv hoạt động của hs
Hoạt Động 2
hoạt động của gv hoạt động của hs
iv. kiểm tra đánh giá.
Giáo viên sử dụng các câu hổi cuối bài để kiểm tra.
Giáo viên nhận xét ý thức tổ chức, ý thức kỷ luật trong giờ học. Giáo viên cho điểm 1 số em.
v. dặn dò.
Về nhà học bài - làm bài tập. Đọc mục “em có biết”. Nghiên cứu trớc bài 10.
Kiểm Tra.
I : mục tiêu .
II : thiết bị dạy học.
III : tiến trình các hoạt động.1 : ổn định tổ chức. 1 : ổn định tổ chức.
2 :Kiểm tra bài củ3 : Các hoạt động. 3 : Các hoạt động.
Hoạt Động 1
Cấu tạo miền hút của rễ.
hoạt động của gv hoạt động của hs
Hoạt Động 2
Chức năng miền hút của rễ.
iv. kiểm tra đánh giá.
Giáo viên sử dụng các câu hổi cuối bài để kiểm tra.
Giáo viên nhận xét ý thức tổ chức, ý thức kỷ luật trong giờ học. Giáo viên cho điểm 1 số em.
v. dặn dò.
Về nhà học bài - làm bài tập. Đọc mục “em có biết”. Nghiên cứu trớc bài 10.
Tiết 22 17 - 11 - 2005