Luyện tập về quan hệ từ

Một phần của tài liệu GA5 T12-T115 (Trang 29 - 31)

a- Mục tiêu

- Xác định đợc quan hệ từ trong câu, ý nghĩa của quan hệ từ và cặp quan hệ từ trong câu cụ thể.

- Sử dụng đúng các quan hệ từ thích hợp với các câu cụ thể. - Sử dụng quan hệ từ đúng mục đích trong khi đặt câu.

* Trọng tâm: Học sinh xác định quan hệ từ trong câu và ý nghĩa của quan hệ từ để sử dụng cho đúng và thích hợp.

B- chuẩn bị đồ dùng dạy học.

1- Giáo viên: Bài tập 1, viết sẵn, Bài tập 3 viết sẵn. 2- Học sinh: Xem trớc bài.

c- Các hoạt động day-học chủ yếu.

Hoạt động dạy Hoạt động học

1. Tổ chức2. Bài cũ 2. Bài cũ

Gọi 2 Hs lên bảng đặt câu với từ phức có tiếng bảo

Yêu cầu 2 Hs đọc phần ghi nhớ - Giáo viên nhận xét cho điểm.

Hát

2 Hs đặt câu Lớp nhận xét

3. Bài mới

3.1- Giới thiệu - Ghi đề bài 3.2- Hớng dẫn Hs làm bài tập

Bài 1:

Yêu cầu Hs làm bài

- Gv gợi ý: gạch 2 gạch dới từ quan hệ gạch 1 gạch dới từ nối với nhau bằng quan hệ đó

Đáp án đúng

Học sinh lắng nghe Gồm 3 phần

Hs quan sát và trả lời

- Anh thanh niên là ngời khoẻ mạnh và chăm chỉ

Hs trao đổi thảo luận

A Cháng đeo cày, Cái cày của ng ời Hmông to năng, bắp cầy bằng gỗ tốt mầu đen, vòng nh hình cánh cung, ôm lấy bộ ngực nở. Trông anh hùng hũng nh một chàng hiệp sĩ cổ đeo cung tên ra trận.

Bài 2:

Yêu cầu Hs tự làm bài

Hs đọc yêu cầu Làm miệng

3 Hs tiếp nối nhau phát biểu

Bài 3:

Yêu cầu Hs tự làm bài Yêu cầu Hs nhận xét

b) Mà: Biểu thị quan hệ tơng phản c) Nếu... thì: biểu thị quan hệ điều kiện, giải thiết - kết quả

Hs đọc yêu cầu đề

1 Hs lên bảng, lớp làm vở - Nêu ý kiến đúng/ sai

Đáp án

a) Trời bây giờ trong vắt, thăm thẳm và cao

b) Một vầng trăng trong, to và đổ hồng hiện lên ở chân trời, sau rặng tre đen của một làng xa.

c) Trăng quần thì hạn, trăng tán thì ma.

d) Tôi đã đi nhiều nơi, đóng quân ở nhiêu chỗ đẹp hơn đây nhiều, nhân dân coi tôi nh ngời làng và thơng yêu tôi hết mực, nhng sao sức quyến rũ nhớ thơng vẫn không mãnh liệt, day dứt nh mảnh đất cọc cằn này

Bài 4:

Tổ chức cho Hs hoạt động dạng trò chơi

Hớng dẫn: chia lớp thành 2 nhóm

Học sinh đọc yêu cầu

Hs từng nhóm tiếp nối lên bảng Mỗi Hs ít nhất 3 câu vào vở + Tôi dặn mãi mà nó không nhớ

+ Việc nhà thì nhác, việc chú bác thì siêng.

+ Cái lợc này làm bằng sừng...

4- Củng cố - Dặn dò

Nhận xét giờ học

Học bài và chuẩn bị bài sau:

Tập làm văn

Tiết 24

Một phần của tài liệu GA5 T12-T115 (Trang 29 - 31)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(137 trang)
w