Thứ ba ngày 2 tháng 11 năm 2008 Toán

Một phần của tài liệu GA5 T12-T115 (Trang 42 - 44)

Toán Tiết : 62 Luyện tập chung a- Mục tiêu Giúp học sinh củng cố về - Phép cộng, phép trừ, phép nhân STP

- áp dụng các tính chất của phép tính đã học để tính giá trị biểu thức theo cách thuận tiện nhất.

- Giải bài toán có liên quan đến "rút về đơn vị".

* Trọng tâm: Hs nắm chắc về cộng, trừ, nhân, STP thành thạo.

B- chuẩn bị đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: Nghiên cứu nội dung bài. - Học sinh: Xem trớc bài.

c- Các hoạt động day-học chủ yếu.

Hoạt động dạy Hoạt động học

1. Tổ chức2. Bài cũ 2. Bài cũ

- Gọi 2 Hs chữa bài 3 (cách 2) - Gv nhận xét, cho điểm

Hát

Hs chữa chữa bài Lớp nhận xét

3. Bài mới

3.1. Giới thiệu bài

Giờ toán hôm nay chúng ta cùng làm các bài toán về các phép tính với STP đã học

3.2. Hớng dẫn luyện tập Bài 1: Yêu cầu Hs tự làm a) 357,84 - 95,69 + 36,78 262,15 + 36,78 = 298,93 Gv nhận xét, cho điểm Bài 2:

Em hãy nêu dạng của các BT trong bài? Bài yêu cầu chúng ta làm gì?

Yêu cầu Hs nêu cách thực hiện? Cách 1

(6,75 + 3,25) x 4,2 10 x 4,2 = 42 - Gv chữa bài cho điểm

Học sinh lắng nghe 2 Hs làm bảng, lớp làm vở bài tập b) 7,7 + 7,3 x 7,4 7,7 + 54,02 = 61,72 Học sinh nhận xét a) Bài tập dạng: 1 tổng nhân một số b) Bài tập dạng 1 hiệu nhân một số Tính theo 2 cách Hs nêu 1 Hs lên bảng làm bài 2a lớp làm vở Cách 2: (6,75 + 3,25) x 4,2 = 6,75 x 4,2 + 3,25 x 4,2 = 28,35 + 13,65 = 42 Hs nhận xét

Bài 3:

Yêu cầu Hs tự làm bài

a) 0,12 x 400 = 0,12 x 100 x 4 = 12 x 4 = 48

4,7 x 5,5 - 4,7 x 4,5 = 4,7 x (5,5 - 4,5) = 4,7 x 1- = 4,7

Gv nhận xét cho điểm

- Giải thích tại sao cách tính đó là thuận tiện nhất/

Bài 4;

Yêu cầu học sinh tự làm

- Có thể làm bài này theo mấy cách? Là những cách nào? Gv nhận xét, cho điểm 2 Hs lên bảng, lớp làm vở b) 5,4 x x = 5,4 ⇒x = 1 9,8 x x = 6,2 x 9,8 ⇒ x = 6,2 Hs nhận xét a) Tách 400 = 4 x 100 để thực hiện phép nhân nhẩm 0,12 với 100

+ Chuyển dạng 1 số nhân với 1 hiệu b) x = 1 vì số nào x 1 bằng chính nó x = 2 vì khi đổi chỗ

1 Hs trả lời và làm trên bảng cách 1 Hs làm vào vở bài tập

Giá tiền một mét vải là:

60.000 : 4 = 15.000 (đồng) 6,8m vải nhiều hơn 4m vài là:

6,8 - 4 = 2,8 (m)

Mua 6,8 m vải phải trả nhiều hơn mua 4 m vài là:

15.000 x 2,8 = 42.000(đồng) Đáp số: 42.000 (đồng) Học sinh nhận xét

4- Củng cố - dặn dò

- Gv tóm tắt nội dung bài - Nhận xét giờ học

Bài về nhà: 2(b) bài 4 (C2) Chuẩn bị bài sau:

chính tả

Tiết 13

Một phần của tài liệu GA5 T12-T115 (Trang 42 - 44)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(137 trang)
w