Thứ hai ngày 1 tháng 12năm 2008 Toán

Một phần của tài liệu GA5 T12-T115 (Trang 35 - 38)

Toán Tiết : 61 Luyện tập chung a- Mục tiêu Giúp học sinh củng cố về - Phép cộng, phép trừ, phép nhân STP

- Bớc đầu biết và vận dụng quy tắc nhân một số với các STP với STP - Giải bài toán có liên quan đến rút gọn về đơn vị

* Trọng tâm: Hs nắm chắc về cộng, trừ, nhân, STP thành thạo.

B- chuẩn bị đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: Bảng số trong bài tập 4(a) viết sẵn vào bảng phủ. - Học sinh: Xem trớc bài.

c- Các hoạt động day-học chủ yếu.

Hoạt động dạy Hoạt động học

1. Tổ chức2. Bài cũ 2. Bài cũ

- Gọi 2 Hs chữa bài 1(b) cột 2

Nêu nhận xét tính chất kết hợp của phép nhân STP? - Gv nhận xét, cho điểm Hát 2 Hs chữa 2 Hs nêu Lớp nhận xét 3. Bài mới

3.1. Giới thiệu bài

Tiết toán hôm nay chúng ta cùng luyện tập về cộng trừ nhân các STP 3.2. Hớng dẫn luyện tập Bài 1: Hs đọc đề và tự làm bài 375,86 80,475 29,05 26,827 404,91 53,648 Gọi Hs nhận xét bài của bạn Gv nhận xét, cho điểm Bài 2:

- Muốn nhân nhẩm 1 STP với 10,100 ta làm nh thế nào?

- Muốn nhân nhẩm 1 STP với 0,1; 0,01; 0,001 ta làm nh thế nào Yc Hs áp dụng quy tắc trên để nhẩm 78,29 x 10 = 182,9 Học sinh lắng nghe 3 Hs làm bảng, lớp làm vở 48,16 * Cách thực hiện 3,4 B1: Đặt tính 19264 B2: Thực hiện phép tính 14448 B3: Đặt dấu (,) ở kết quả 163,744

- Chỉ việc chuyển dấu (,) của số đó sang phải 1,2,3 chữ số.

- Chuyển dấu (,) của số đó sang trái 1,2,3 chữ số. 0,68 x 10 = 6,8 Tuần 13 + - x

2,65,307 x 100 = 26530,7 7,829 x 0,1 = 7,829 Gv nhận xét, đánh giá Bài 3; Hs khá đọc đề và tự làm - Gv hớng dẫn Hs yếu làm

Bài toán trên giải bằng cách nào? còn cách nào khác không?

Bài 4:

Yêu cầu Hs tính phần a

- Gọi Hs nhận xét kết quả của bạn

- Hãy so sánh giá trị của 2 biểu thức (a + b) x c và a x c + b x c khi a = 6,5; b = 2,7; c = 0,8

- Khi thay chữ bằng số thì giá trị biểu thức nh thế nào?

Yêu cầu Hs nêu qui tắc nhân 1 tổng các STP với STN?

Quy tắc trên có đúng với STP không? Gv kết luận: Khi có 1 tổng các STP nhân với STP nhân với STP ta có thể lấy... b) Yêu cầu Hs vận dụng làm phần b 9,3 x 6,7 + 9,3 x 3,3 = 9,3 x (6,7 + 3,3) = 9,3 x 10 = 93 265,307 x 0,01 = 2,65307 0,68 x 0,1 = 0,068 Học sinh nhận xét Đổi bài kiểm tra chéo 1 Hs làm bảng lớp làm vở

Giải

Giá 1 kg đờng là

38500 : 5 = 7700 (đồng) Số tiền phải trả khi mua 3,5 kg là:

7,700 x 3,5 = 26,950 (đồng) Mua 3,5kg phải trả ít hơn mua 5kg đ- ờng số tiền là:

38500 - 26950 = 11550(đồng) Đáp số: 11 550 đồng - Nhận xét bài của bạn

- Giải theo cách rút về đơn vị: Tìm giá tiền 1 kg

- Hs nêu cách 2 về nhà làm 1 Hs làm trên bảng, lớp làm vở

- Giá trị của 2 biểu thức bằng nhau và bằng7,44

- Giá trị của 2 biểu thức này bằng nhau Vậy (a + b) x c và a x c + b x c

Hs nêu

Đúng với STP vì trong bài toán trên khi thay chữ bằng STP ta có (a + b) x c và a x c + b x c Hs nghe và nhớ quy tắc 7,8 x 0,35 + 0,35 x 22 = 0,35 x (7,8 + 2,2) = 0,35 x 10 = 3,5 4- Củng cố - dặn dò

- Gv tóm tắt nội dung bài

- Nêu lại quy tắc 1 tổng nhân 1 số - Nhận xét giờ học

- Bài về nhà: Bài 3 (cách 2)

Hs nêu

Tập đọc

Tiết 25

Một phần của tài liệu GA5 T12-T115 (Trang 35 - 38)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(137 trang)
w