a- Mục tiêu
- Nghe viết chính xác, đẹp đoạn Y Hoa lấy trong gùi ra...A, chữ, chữ cô giáo trong bài Buôn Ch Lênh đón cô giáo
- Làm đúng bài tập chính tả phân biệt âm đầu tr/ch hoặc tiếng có thanh hỏi/ thanh ngã
* Trọng tâm: Học sinh viết đúng, đẹp. Phân biệt tr/ch.
B- chuẩn bị đồ dùng dạy học.
1- Giáo viên: Giấy khổ to, bút dạ, bảng phụ ghi bài tập 3a, 3b 2- Học sinh: Xem trớc bài.
c- Các hoạt động day-học chủ yếu.
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Tổ chức2. Bài cũ 2. Bài cũ
Yêu cầu Hs viết các từ có âm đầu tr/ch hoặc vần ao/au
- Giáo viên nhận xét cho điểm.
Hát
2 Học sinh lần lợt viết Lớp nhận xét
3. Bài mới
3.1- Giới thiệu - Ghi đề bài 3.2- Hớng dẫn viết chính tả
a) Trao đổi về nội dung đoạn văn
? Nội dung của đoạn là gì?
b) Hớng dẫn viết từ khó Yêu cầu Hs tìm từ khó Yêu cầu Hs đọc viết từ khó c) Viết chính tả
Nhắc nhở Hs viết tên riêng d) Soát lỗi và chấm bài
Học sinh lắng nghe 2 Hs đọc đoạn văn
Đoạn văn nói lên tâm lòng của bà con Tây Nguyên đối với cô giáo và cái chữ Hs tìm hiểu và nêu
Y Hoa, phăng phắc, quỳ, lồng ngực.
Hs viết bài
3.3. Hớng dẫn làm bài tập Bài 2:
Yêu cầu Hs Hs nhóm Ví dụ
+ Tra (tra lúa) - cha (mẹ) + Trà (uống trà) - chà (chà sát) + Trả (trả lại) - chả (chả giò)
+ Trao (trao cho) - chao (chao cánh) + Trào (nớc trào) - chào (chào hỏi) + Tráo (đánh tráo) - cháo (bát cháo) + Tro (tro bếp) - cho (cho quà) + Trò (làm trò) - chò (cây chò) + Trõ (trõ xôi) - chõ (nói chõ vào)
Phần b - Gv gợi ý làm tơng tự Bài 3
Yêu cầu Hs tự làm bài
Dùng bút chì viết tiếng còn thiếu vào vở bài tập.
Truyện đáng cời ở chỗ nào? Phần b - Làm tơng tự
Câu chuyện đáng cời ở chỗ nào?
Hs đọc yêu cầu đề Nhóm trao đổi và tìm từ
Đại diện nhóm báo cáo kết quả Tròng (tròng dây)
Chòng (chòng ghẹo) Trông (trông đợi) Chông (chông gai) Trồng (trồng cây) Chồng (chồng vợ) Chờ (xe đang chờ)
Trờ (xe đang trờ tời/ tiến tới) trồi (lên).... chồi (cây)
chèo (hát chèo) treo (trèo cây) Hs đọc yêu cầu đề
- 1 Hs làm trên bảng, lớp làm vở bài tập Từ cần gạch chân
Cho truyện, chẳng, chê, trả, trở
ở chỗ: Nhà phê bình xin vua cho trở lại nhà giam vì ngụ ý nói rằng sáng tác mới của nhà vua rất dở.
Đáp án
Tổng, bảo, điểm, chỉ
Cậu bé học dốt nhng lại vụng chèo, khéo chống
4- Củng cố- Dặn dò
Nhận xét giờ học
Kể lại câu chuyện cời cho ngời thân nghe
Luyện từ và câu
Tiết: 29