Vợt qua tình thế hiểm nghèo

Một phần của tài liệu GA5 T12-T115 (Trang 33 - 35)

a- Mục tiêu

- Sau bài học, Hs nêu đợc.

+ Hoàn cảnh vô cùng khó khăn của nớc ta sau cách mạng Tháng 8 - 1945 nh "nghìn cân treo sợi tóc"

- Nhân dân ta dới sự lãnh đạo của Đảng và Bác Hồ đã vợt qua tình thế "nghìn cân treo sợi tóc" nh thế nào?

* Trọng tâm: Học sinh nắm đợc hoàn cảnh khó khăn và sự lãnh đạo nỗ lực của Bác vợt qua.

B- chuẩn bị đồ dùng dạy học.

1- Giáo viên: Các hình minh hoạ Sgk. Phiếu học tập 2- Học sinh: Xem trớc bài.

c- Các hoạt động day-học chủ yếu.

Hoạt động dạy Hoạt động học

1. Tổ chức2. Bài cũ 2. Bài cũ 3. Bài mới

3.1- Giới thiệu - Ghi đề bài

Hát

* Hoạt động 1: Hoàn cảnh Việt Nam sau cách mạng

Yêu cầu Hs đọc Sgk Từ cuối... sợi tóc và thảo luận nhóm.

? Vì sao nói, ngay sau cách mạng Tháng 8 nớc ta trong tình thế. "nghìn cần treo sợi tóc"

? Nêu những khó khăn của nớc ta lúc đó?

? Nếu không đẩy lùi đợc nạn đói và nạn dốt thì điều gì có thể xảy ra đối với nớc ta?

? Vì sao Bác Hồ gọi nạn đói và nạn dốt là "giặc"

Hs thảo luận theo nội dung câu hỏi phiếu

- Đại diện nhóm trình bày.

- Tình thế nớc ta vô cùng bấp bênh nguy hiểm vì

+ Cách mạng vừa thành công, đất nớc đã gặp nhiều khó khăn tởng nh không vợt qua nổi.

+ Nạn đói năm 1945 làm hơn 2 triệu ngời chết nông nghiệp đình đốn: 90% ngời mù chữ giặc ngoại xâm và nội phải đe dọa nền độc lập.

+ Ngày càng nhiều đồng bào ta chết đói, nhân dân không đủ sức chống lại giặc ngoại xâm nớc ta có thể trở lại cảnh mất nớc.

- Vì chúng nguy hiểm nh giặc ngoại xâm chúng làm cho dân tộc ta suy yếu, mất nớc

Gv nêu: Trong hoàn cảnh nghìn cân treo sợi tóc chính phủ và Đảng ta làm gì để lãnh đạo nhân dân đẩy lùi giặc đói giặc dốt chúng ta cùng tìm hiểu tiếp

* Hoạt động 2: Đẩy lùi giặc đói giặc dốt

Hình ảnh chụp cảnh gì?

? Em hiểu "bình dân học cụ là gì" ? Đảng và Chính phủ đã làm gì để đẩy lùi giặc đối, giặc dốt, giặc ngoại xâm Gv tóm tắt nội dung ý 2

Hs quan sát hình vẽ Sgk

H2: chụp cảnh nhân dân quyên góp gạo, thùng gạo cách mạng dùng chữ "1 nắm khi đói bằng một gói khi no"

H3: Lớp học bình dân học vụ

Hs thảo luận câu hỏi theo yêu cầu Gv - Lớp học dành cho ngời lớn tuổi học ngoài giờ lao động.

- Lập hũ gạo cứu đói, chia ruộng đất cho dân nghèo.

- Mở lớp học bình dân ở khắp nơi - Ngoại giao khôn khéo nhợng bộ Pháp

* Hoạt động 3: ý nghĩa của việc đẩy lùi giặc đói, giặc dốt, giặc ngoại xâm

? ý nghĩa của việc nhân dân ta dới sự lãnh đạo của Đảng Bác Hồ đã chống lại giặc đói...

Gv tóm tắt ý 3

Hs thảo luận nhó

- Chỉ trong một thời gian ngắn nhân dân ta đã làm chủ đợc những công việc đẩy lùi những khó khăn là nhờ có tinh thần đoàn kết của nhân dân ta.

- Nhân dân một lòng tin vào Chính phủ và Bác Hồ để làm cách mạng

* Hoạt động 4: Bác Hồ trong những ngày diệt giặc đòi, giặc dôt, giặc ngoại xâm

Yêu cầu Hs đọc câu truyện về Bác ? Em có cảm nghĩ gì về việc làm của Bác qua câu chuyện trên?

- Hs đọc đoạn: "Bác Hoàng Văn Tý"... choại đợc"

- Hs nêu suy nghĩ của mình

Hs kể về Bác trong những ngày cùng toàn dân giết giặc đói, giặt dốt.

Gv Bác Hồ có tình yêu sâu sắc, thiêng liêng dành cho nhân dân ta. Hình ảnh Bác nhịn ăn để góp gạo cứu đói khiến toàn dân một lòng theo Đảng theo Bác làm cách mạng. ⇒Gv rút ra bài học

4- Củng cố - dặn dò Gv tóm tắt nội dung bài

Đảng - Bác đã phát huy đợc điều gì trong nhân dân để vợt qua tình thế nguy hiểm

Hs đọc bài học

Một phần của tài liệu GA5 T12-T115 (Trang 33 - 35)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(137 trang)
w