III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI HỌC 1 Ổn định tổ chức
3.Nội dung bài mới:
Giới thiệu bài mới:( GV tự giới thiệu bài)
Trong thiên nhiên, các sinh vật nĩi chung cĩ quan hệ mật thiết với nhau về thức ăn và nơi sống. Ở đây chúng ta tìm hiểu vai trị của thực vật đối với động vật và đối với con người. • Hoạt động 1: Xác định vai trị của TV trong việc cung cấp thức ăn cho động vật
o Mục tiêu : Nêu được 1 số ví dụ khác nhau cho thấy thực vật là nguồn cung cấp thức ăn và nơi ở cho động vật.
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
- Hãy cho biết :
? Lượng Oxi mà thực vật nhã ra đĩ cĩ ý nghĩa gì đối với các sinh vật khác( kể cả con người). ? các chất hữu cơ do thực vật chế tạo ra cĩ ý nghĩa gì trong tự nhiên?( HS đại diện nhĩm lên bảng điền vào. HS khác nhận xét .
? Hãy kể tên một số động vật ăn thực vật và điền vào bảng
_ GV: Treo bảng như trong SGK/ 153 ? Từ bảng trên em cĩ nhận xét gì?
GV: Hồn chỉnh ý, sau đĩ GV mở rộng thêm
HS thảo luận theo nhĩm và trả lời câu hỏi
- Đại diện nhĩm trả lời, nhĩm khác bổ sung
- HS hoạt động cá nhân trả lời
TIỂU KẾT 1: Ngồi vai trị chính của TV là thức ăn của động vật, một số ít trường hợp TV cũng cĩ thể gây hại cho động vật
VD: Tảo sinh sản nhanh chết làm ơ nhiễm mơi trường đầu độc cá và động vật khác ở nước .
- Cây duốc cá người ta dùng để diệt cá trong đầm nuơi thuỷ sản. • Hoạt động 2: Xác định vai trị cung cấp nơi ở cho động vật .
o Mục tiêu : hiểu được vai trị cung cấp nơi ở cho động vật. và cho ví dụ
Phú A
? Quan sát H48.2 những hình ảnh này cho ta biết điều gì?( HS trả lời và nêu 1 số VD khác nhau ).
? Kể 1 vài VD khác về động vật trong thiên nhiên “ lấy cây làm nhà” mà em biết. HS khác bổ sung thêm.
GV: Như vậy TV chẳng những cung cấp nơi ở mà cịn là nơi sinh sản cho 1 số lồi động vật
- HS hoạt động thảo luận trả lời
- Đại diện nhĩm trả lời, nhĩm khác bổ sung
TIỂU KẾT 2: Thực vật cung cấp nơi ở, nơi sinh sản cho động vật. Ví dụ chim làm tổ trên cây
4. Cũng cố kiến thức
- Thực vật cĩ vai trị gì đối với động vật? - Kễ tên 1 số lồi động vật ăn thực vật? - Trong các chuỗi liên tục sau đây:
là t/ă là t/ă
* Thực vật động vật ăn cỏ động vật ăn thịt Hoặc:
là t/ă là t/ă
* Thực vật động vật con người
Hãy thay thế các từ động vật, thực vật bằng tên con vật hoặc cây cụ thể
5. Dặn dị (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Trả lời câu hỏi số 3 vào vở bài tập
- Thu thập những thơng tin, mẫu tin tranh ảnh về vai trị của thực vật đối với con người.
6. Rút kinh nghiệm:
Theo yên cầu nội dung, bài này nĩi về mối quan hệ sẵn cĩ trong tự nhiên giữa TV và ĐV mà HS hồn tồn cĩ thể nhận thấy được trong cuốc sống hằng ngày và ở khắp mọi nơi. Do đĩ về phương pháp nên để HS tự xây dựng bài học dựa trên cơ sở tấp hợp những ví dụ về các mối quan hệ đĩ, thơng qua cách đặt vấn đề của GV
Về quan hệ giữa TV và ĐV cĩ hai chiều : vai trị của TV đối với ĐV và ngược lại, nhưng ở đây chỉ nĩi đến vai trị của TV đối với ĐV. Do đĩ các ví dụ đưa ra phải theo hướng này. Tuy trong bài khơng nhắc đến tác hại của TV đối với ĐV, nhưng GV cũng nên tham khảo
tài liệu để biết một số trường hợp khi cần cĩ thể giải thích cho HS, ví dụ : tảo sinh sản quá nhanh gây hiện tượng nước nở hoa, sau khi chết làm ơ nhiễm mơi trường, đầu độc cá và các ĐV khác sống ở nước hay cây độc như cây duốc cá dùng để diệt cá dữ trong đầm nuơi hải sản.
Phú A
Tiết 59 Bài: 48
VAI TRỊ CỦA THỰC VẬT ĐỐI VỚI ĐỘNG VẬT & ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI (TT) I). MỤC TIÊU:
1. Kiến thức :
- Hiểu được tác dụng 2 mặt của TV đối với con người thơng qua việc tìm được 1 số VD về cây cĩ ích và cĩ hại. Từ đĩ cĩ ý thức thể hiện bằng hành động cụ thể bảo vệ những cây cĩ ích, bài trừ những cây cĩ hại( chống sử dụng ma tuý, chống hút thuốc lá …)
2. Kĩ năng
- Quan sát, phân tích, so sánh, thảo luận theo nhĩm, trực quan, vấn đáp
3. Thái độ
- Giáo dục lịng say mê mơn học, yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên.
Phú A
1. Giáo viên:
- Tranh vẽ ảnh chụp các động vật ăn thực vật, động vật sống trên cây
- Tranh hoặc ảnh chụp các lồi cây cĩ hại cho sức khoẻ con người ( thuốc lá, thuốc phiện, cần sa…)
- Một số hình ảnh hoặc mẫu tin về những người mắc nghiện ma tuý, để HS thấy rõ tác hại của ma tuý .
2. Học sinh:
- Xem lại kiến thức cũ( sơ đồ trao đổi khí)
- Một số tranh ảnh về vai trị của thực vật đối với con người .
III). HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC1. Oån định 1. Oån định
2. Kiểm tra bài cũ .
- Thực vật cĩ vai trị gì đối với động vật
3. Nội dung bài mới:
Giới thiệu bài mới:( GV tự giới thiệu bài)
Trong thiên nhiên, các sinh vật nĩi chung cĩ quan hệ mật thiết với nhau về thức ăn và nơi sống. Ở đây chúng ta đã tìm hiểu vai trị của thực vật đối với động vật va bây giờ ta sẽ tiøm hiểu vai trị của chúng đối với con người.
• Hoạt động 1: Tìm hiểu các mặt cơng dụng của TV. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
o Mục tiêu : HS cho ví dụ về các mặt cơng dụng của TV.
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
Dẫn: Cĩ bao giờ các em tự hỏi: nhà ở và 1 số đồ dùng trong gia đình cũng như thức ăn quần áo, … hằng ngày của chúng ta được lấy từ đâu? Nguồn cung cấp các sản phẩm đĩ 1 phần lớn là thực vật.
? Thực vật nĩi chung cung cấp cho chúng ta những gì trong đời sống hàng ngày? ( HS trả lời câu hỏi )
GV: để phân biệt cây cối theo cơng dụng, người ta đã chia chúng thành các nhĩm cây khác nhau: VD như trong bảng sau đây :
GV: Treo bảng phụ trong SGK.
? Hãy tìm một số cây ở địa phương điền vào bảng(Hs đại diện các nhĩm lên bảng điền vào). ? Đọc bảng trên, em cĩ nhận xét gì?
Gv: Nhận xét.
- HS hoạt động cá nhân trả lời - HS hoạt động thảo luận trả lời
- Đại diện nhĩm trả lời, nhĩm khác bổ sung
TIỂU KẾT 1: - cung cấp lương thực, thực phẩm cho con người. - Cung cấp củi đốt, cây gỗ làm nhà, xây dựng . - Cung cấp nhiều dược phẩm và nhiều cơng cụ khác. • Hoạt động 2: Tìm hiểu một vái cây cĩ hại.
o Mục tiêu : Biết được một vài cây cĩ hai và ảnh hưởng của chúng đến con người
Phú A
Gv: Bên cạnh đại đa số cây cĩ ích cũng cĩ một số cây cĩ hại cho sức khoẻ con người, nếu chúng ta sử dụng chúng khơng đúng cách. Vd: SGK/ 155.156
? Hãy kể một vài cây cĩ hại mà em biết?
Gv: mở rộng thêm: nhiều khi trên cùng một cây lại cĩ tác dụng hai mặt.
Vd: cây trúc đào cĩ lá rất độc ăn phải cĩ thể nguy hiểm nhưng lại cho hoa đẹp được dùng làm cây cảnh.
Cây củ gấu, cây rau bợ là những loại củ dại mọc lẫ cây trồng thường cạnh tranh thức ăn và cũng khĩ trừ nhưng lại cĩ tác dụng làm thuốc.
- HS quan sát
- HS hoạt động cá nhân trả lời
TIỂU KẾT 2: Tuy nhiên bên cạnh những cây cĩ ích cũng cĩ 1 số cây cĩ hại cho sức khoẻ con người nếu ta sử dụng chúng khơng đúng cách.