I- Mục tiêu:
- HS nêu đợc những đặc điểm về cấu tạo, hoạt động của các hệ cơ quan: tiêu hoá, tuần hoàn, hô hấp, bài tiết, thần kinh của cá chép.
- Phân tích đợc những đặc điểm giúp cá chép thích nghi với môi trờng sống ở nớc.
- HS phối hợp làm việc hợp tác trong nhóm nhỏ.
II- Chuẩn bị:
- Mô hình cấu tạo trong của cá chép, mô hình não cá. - Tranh vẽ: H 32.2, 33.1, 33.2, 33.3 sgk
III- Tiến trình tiết học:
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
GV kiểm tra phần thu hoạch của HS.
Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm cấu tạo và chức năng của cơ quan tiêu hoá
GV cho HS quan sát mô hình cấu tạo trong của cá chép, hình vẽ 32.2 ? Nói rõ các phần của hệ tiêu hoá cá chép mà em biết?
GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời câu hỏi
? Hãy xác định chức năng của mỗi phần trong cấu tạo của cá chép?
GV yêu cầu HS chỉ trên mô hình.
GV bổ sung và chốt lại
GV cho HS quan sát H 33.4 sgk ? Hãy giải thích hiện tợng xảy ra và đặt tên cho thí nghiệm?
? Vậy bóng hơi có chức năng gì? ? Có phải tất cả các loài cá đều có bóng hơi?
- HS quan sát mô hình và tranh vẽ, trả lời câu hỏi
- HS thảo luận và trả lời câu hỏi * Hệ tiêu hoá cá chép có sự phân hoá rõ rệt.
* Có gan tiết mật giúp cho sự tiêu hoá dễ dàng hơn.
* Bóng hơi thông với thực quản -> giúp cá chìm nổi trong nớc.
Hoạt động 3: Tìm hiểu cơ quan tuần hoàn và hô hấp
GV cho HS quan sát H 33.1, yêu cầu HS thảo luận và hoàn thành
- HS quán sát hình vẽ, thảo luận, hoàn thành thông tin và trả lời câu hỏi
thông tin.
? Tuần hoàn cá chép có đặc điểm gì?
? Cá hô hấp nh thế nào?
* Tuần hoàn: Tim 2 ngăn, có 1 vòng tuần hoàn kín. Máu đi nuôi cơ thể là máu đỏ tơi (giàu oxi)
* Hô hấp: Bằng mang (lấy oxi trong nớc)
Hoạt động 4: Tìm hiểu cơ quan bài tiết
GV cho HS đọc thông tin sgk ? Hệ bài tiết cá chép có đặc điểm gì? ? Hệ bài tiết có chức năng gì?
- HS đọc thông tin và trả lời câu hỏi * Cơ quan bài tiết gồm 2 thận màu tím đỏ nằm 2 bên cột sống (thận giữa) * Chức năng: Lọc máu thải các chất không cần thiết ra ngoài.
Hoạt động 5: Tìm hiểu hệ thần kinh và giác quan
GV cho HS quan sát H 33.2, 33.3. ? Hãy nêu rõ các bộ phận của hệ thần kinh?
? Trình bày đặc điểm các phần của bộ não cá chép?
GV cho HS quan sát mô hình não cá ? Có nhận xét gì về các phần của bộ não cá? ? Bộ não có chức năng gì? ? Các giác quan ở cá chép nh thế nào?
- HS quan sát hình vẽ, trả lời câu hỏi * Hệ thần kinh gồm: bộ não, tuỷ sống, các dây thần kinh.
* Bộ não phân hoá thành nhiều phần trong đó hành khứu giác, thuỳ thị giác, tiểu não phát triển -> điều khiển, điều hoà các hoạt động của cá. * Các giác quan quan trọng: mắt, mũi, cơ quan đờng bên.
Hoạt động 6: Tóm tắt bài, kiểm tra- đánh giá và dặn dò.
* GV cho HS đọc “ ghi nhớ ”sgk * HS trả lời câu hỏi: Nêu đặc điểm hệ tiêu hoá, tuần hoàn, hô hấp, bài tiết của cá chép.
* Dặn dò: Học bài và trả lời câu hỏi sgk. Chuẩn bị trớc B 32
- HS đọc “ ghi nhớ ” - HS trả lời:
Ngày… tháng … năm …