I/ Phát hiện và chữa lỗi trong những câu cho sẵn.
B. Chuẩn bị: Giáo viên soạn đề.
Học sinh học bài, chuẩn bị kiểm tra.
C. Tiến trình: ổn định tổ chức.
kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
Bài mới.
Giáo viên quán triệt yêu cầu làm bài. Ghi đề, tìm hiểu đề.
Đề bài: Hãy giải thích câu tục ngữ “Lá lành đùm lá rách” + Yêu cầu.
Thể loại: Nghi luận, giải thích.
Nội dung: Sự thơng yêu đoàn kết đùm bọc lẫn nhau của ngời Việt Nam.
Dàn ý.
A. Mở bài.
Lòng thơng yêu, tinh thần nhân đạo vốn là truyền thống sáng ngời trong nhân dân ta nhất là những lúc gặp khó khăn gian khổ. Truyền thống đó thấm vào máu thịt mọi ngời, đúc kết thành những bài học, những câu tục ngữ .” Lá lành đùm lá rách”.…
B. Thân bài.
- Nghĩa hẹp: Lá lành: còn nguyên vẹn.
Lá rách: bị tác động không còn nguyên ven.
- Nghĩa rộng: Lá lành: tợng trng cuộc sống sung sớng, may mắn, thuận lợi. Lá rách: nghèo khó, gặp rủi ro bất hạnh.
Bài học đạo lí làm ngời. Thơng yêu đùm bọc lẫn nhau.
2/ Tại sao phải thực hiện lời khuyên trên.
- Trong cuộc sống không thể sống lẻ loi đơn độc. -> Cần có sự cảm thông giúp đỡ, thân ái, đoàn kết.
- Cần đợc chia sẻ, giúp đỡ của mọi ngời, nhất là trong lúc khó khăn hoạn nạn. -> lấy dẫn chứng.
3/ Hởng ứng làm theo lời dạy của ngời xa.
- Phong trào: Vì ngời nghèo. Nối vòng tay lớn. Nỗi đau da cam ..…
C. Kết bài.
ý nghĩa, cảm nghĩ của em.
Biểu điểm.
Điểm 9 – 10: Nh yêu cầu.
Điểm 7 – 8: Đạt 3/ 4 nội dung, biết lập luận diễn dạt, ít lỗi chính tả. Điểm 5 – 6: đạt 1/ 2 nội dung, mắc từ 5 lỗi.
Điểm 3 – 4: Sơ sài. Điểm 1 - 2: Lạc thể loại.
Củng cố: Giáo viên nhận xét giờ viết bài.
Hớng dẫn: Học kỹ bài, chuẩn bị ôn tập.
D. Rút kinh nghiệm:
________________________________________
Duyệt của BGH Ngày tháng năm 200
Phan Thị Sử
Ngày soạn: Dạy:
Tuần 32 Tiết 125.