- Tỏc phẩm đa số được học sinh lựa chọn - Đọc -> Trỡnh bày lớ do mỡnh yờu thớch
- Giỏo viờn nhận xột, bổ sung hoặc đưa ra ý kiến của mỡnh
D.Củng cố dặn dũ
- HS về nhà tiếp tục tỡm đọc và sưu tầm những tỏc phẩm hay viết về điạ phương mỡnh để cú thể hiểu sõu hơn về quan hệ cũng như bồi dưỡng tỡnh cảm đối với quờ hương
Ngày dạy :
Tiết 42-43-44 Tiếng Việt Tổng kết về từ vựng
A.Mục tiờu cần đạt : Giỳp HS :
- Nắm vững hơn và biết vận dụng những kiến thức về từ vựng đó học từ lớp 6- 9 ( từ đơn, từ phức, thành ngữ, nghĩa của từ, từ nhiều nghĩa, hiện tượng chuyển nghĩa của từ )
B.Chuẩn bị :
- Thầy soạn bài lờn lớp - Trũ ụn bài cũ xem bài mới
C.Lờn lớp :
- Kiểm tra bài cũ :
? Để trau dồi vốn từ ta cần làm gỡ ? - Bài mới
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
I.Từ đơn, từ phức
- GV đưa ra cõu hỏi trắc nghiệm
- HS chọn cõu trả lời để ụn lại kớờn thức
- Đưa dóy từ ngữ, học sinh xếp ra làm hai cột từ đơn - từ phức
? Từ phức bao gồm những loại nào ?
? Nờu vớ dụ với mỗi loại ?
? Phõn loại cỏc từ ngữ trong mục 2
? Từ lỏy nào ( cú sự giảm nghĩa ) từ ngữ nào cú sự tăng nghĩa so với những yếu tố gốc
II.Thành ngữ
? Thế nào là thành ngữ
? Hóy lấy vớ dụ về thành ngữ ?
- Từ đơn : Là từ chỉ gồm một tiếng
- Từ phức : là từ gồm hai tiếng hoặc nhiều tiếng
- Từ ghộp : là những từ phức được tạo ra bằng cỏch ghộp cỏc từ cú quan hệ với nhau về nghĩa
- Từ lỏy : Gồm những từ phức cú quan hệ lỏy õm giữa cỏc từ
+ Từ ghộp : Ngặt nghốo, giam giữ , bú buộc, tươi tốt, bọt bốo, cỏ cõy, đưa đún, nhường nhịn, rơi rựng, mong muốn
+ Từ lỏy : Nho nhỏ, gật gự, lạnh lựng, xa xụi, lấp lỏnh, (1) Trăng trắng, đốm đẹp, nho nhỏ, lạnh lựng, xụm xốp ( Giảm nghĩa ) (2) Sạch sành sanh, sỏt sàn sạt, nhấp nhụ (Tăng nghĩa )
- Là loại cụm từ cú cấu tạo cố định biểu thị một ý nghĩa hoàn chỉnh
? Hóy chỉ ra đõu là thành ngữ, tục ngữ + Giải nghĩa
? Hóy tỡm 2 thành ngữ cú yếu tố chỉ động vật, thành ngữ cú yếu tố chỉ thực vật ? giải thớch ?
? Lấy dẫn chứng trong thơ văn cú sử dụng thành ngữ
III.Nghĩa của từ
- GV đua bài tập trắc nghiệm để HS ụn lại khỏi niệm
? Hóy chọn phương ỏn đỳng ?
? cỏch giải nghĩa từ " Độ lượng " như thế nào là đỳng
IV.Từ nhiều nghĩa , hiện tượng chuyển nghĩa của từ
? Thế nào là từ nhiều nghĩa ? ? Vớ dụ ?
? Hiện tượng chuyển nghĩa của từ là gỡ ?
- Như vậy, với từ nhiều nghĩa, cú nghĩa gốc và nghĩa chuyển
? Vậy , thế nào là nghĩa chuyển, nghĩa gốc ?
nanh vàng", " ăn chỏo đỏ bỏt " - Đọc yờu cầu của bài tập * Thành ngữ
- Đỏnh trống bỏ dựi : Làm việc khụng đế nơi đế chốn
- Được voi đũi tiờn : Lũng tham vụ độ, được cỏi này lại muốn cỏi khỏc
- Nước mắt cỏ sấu : Hành động giả dối được che đậy một cỏch tinh vi, rất dễ đỏnh lừa những kẻ nhẹ dạ cả tin
* Tục ngữ :
- Gần mực thỡ đen, gần đốn thỡ rạng : Hoàn cảnh sống, mụi trường xó hội cú ảnh hưởng quan trọng đến việc hỡnh thành và phỏt triển nhõn cỏch của con người
- Tục ngữ : Chú treo mốo đậy ý núi phải tuỳ cơ ứng biến , tuỳ đối tượng mà cú cỏch hành xử tương ứng
Vớ dụ :
" bỏnh trụi nước - Hồ Xuõn Hương
- Là nội dung ( sự vật, tớnh chất, hoạt động, quan hệ ... ) mà từ biểu thị
Vớ dụ : Bàn, đi, tốt, và, ... (a)
(b)
Chõn, xuõn...
- Là hiện tượng thay đổi nghĩa của từ tạo ra những từ nhiều nghĩa
- Nghĩa gốc : Nghĩa xuất hiện từ đầu làm cơ sở để hỡnh thành cỏc nghĩa khỏc
- Nghió chuyển :Nghĩa được hỡnh thành trờn 95
? Xỏc định từ mang nghĩa gốc, nghĩa chuyển trong vớ dụ sau ?
- Yờu cầu học sinh giải đỏp cỏch 2 ( Thơ trong " Truyện Kiều " - Nguyễn Du )
VII.Từ đồng õm
? Thế nào là từ đồng õm? ? Lấy vớ dụ minh hoạ ?
? Phõn biệt hiện tượng nhiều nghió của từ với từ đồng õm
- Yờu cầu HS làm bài tập vận dụng
VIII.Từ đồng nghĩa
? Thế nào là từ đồng nghió ?
? Chọn cỏch hiểu đỳng trong cỏc trường hợp sau
? Dựa vào cơ sở nào mà từ " Xuõn " cú thể thay thế cho từ " tuổi " ?
? Tỏc dụng của từ "xuõn " trong cõu trờn ?
IX.Từ trỏi nghĩa
? Thế nào là từ trỏi nghĩa ?
+ Một từ nhiều nghĩa cú thể thuộc nhiều cặp từ trỏi nghĩa khỏc nhau
cơ sở của nghĩa gốc
- Mựa xuõn là tết trồng cõy
Làm cho đất nước càng ngày càng xuõn
- Là những từ giống nhau về õm thanh nhưng nghĩa khỏc xa nhau, khụng liờn quan gỡ với nhau
- Từ nhiều nghĩa : Một từ cú chứa nhiều nột nghĩa khỏc nhau
- Từ đồng õm :
Hai hoặc nhiều từ cú nghĩa khỏc xa nhau - Từ đồng nghĩa là những từ cú nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau
- Một từ nhiều nghĩa cú thể thuộc vào nhiều nhúm từ đồng nghĩa khỏc nhau
(d)
- Đọc cõu văn của Hồ Chớ Minh trong " Di chỳc "
- " Xuõn " là từ chỉ một mựa trong năm, khoảng thời gian tương ứng với một năm, một tuổi (Hiện tượng chuyển nghĩa theo phương thức hoỏn dụ )
- Trỏnh lặp từ
- Cú hàm ý chỉ sự trẻ trung, tươi đẹp khiến cho lời văn vừa húm hỉnh vừa toỏt lờn vẻ tinh tế lạc quan yờu đời
- Từ trỏi nghĩa là từ cú nghĩa trỏi ngược nhau
? Tỏc dụng của việc sử dụng từ trỏi nghió ?
? Vận dụng làm yờu cầu 2
X.Cấp độ khỏi quỏt của nghĩa từ ngữ
- Yờu cầu HS nhắc lại khỏi niệm
? Thế nào là từ được coi cú nghĩa rộng, nghĩa hẹp
- Một từ ngữ cú nghĩa rộng đối với những từ ngữ này đồng thời cú thể cú nghĩa hẹp đối với một từ ngữ khỏc - Treo bảng phụ, HS lờn điền vào sơ đồ
- Yờu cầu giải thớch