- Nâng cao vai trò của nông dân, giúp phát triển mạng l−ới khuyến nông tự nguyện
2. Mục tiêu, đối t−ợng, phạm vi, nội dụng và ph−ơng pháp nghiên cứu
2.1. Mục tiêu nghiên cứu
- Xác định đ−ợc thực trạng manh mún đất đai ở các tỉnh thuộc vùng đồng bằng sông Hồng. - Đề xuất các giải pháp khắc phục tình trạng manh mún đất đai nhằm tăng hiệu quả sử dụng đất
nông nghiệp.
2.2. Đối t−ợng và phạm vi nghiên cứu
Nghiên cứu đ−ợc giới hạn với các loại đất sử dụng cho nông nghiệp thuộc 11 tỉnh vùng đồng bằng sông Hồng
2.3. Nội dung nghiên cứu
Để đáp ứng đ−ợc mục tiêu nói trên, đề tài đã thực hiện các nội dung chính sau đây:
2.3.1. Điều tra, đánh giá thực trạng manh mún đất đai ở đồng bằng sông Hồng và nguyên nhân dẫn đến manh mún
2.3.2. Điều tra các mô hình đã tiến hành dồn điền, đổi thửa thành công ở bốn huyện đại diện cho bốn tỉnh trong vùng: Tiên Lãng (Hải Phòng), Khoái Châu (H−ng Yên), ứng Hoà (Hà Tây) và Kim Bảng (Hà Nam).
2.3.3. Nghiên cứu đề xuất các giải pháp khắc phục tình trạng manh mún đất đai ở đồng bằng sông Hồng
2.4. Ph−ơng pháp nghiên cứu
2.2.1. Ph−ơng pháp chuyên khảo
Các văn bản có liên quan đến quản lý, sử dụng đất đai và dồn điền đổi thửa do các cơ quan Trung −ơng, địa ph−ơng ban hành.
2.4.2. Ph−ơng pháp điều tra thực tế, tổng hợp xử lý tài liệu
áp dụng trong điều tra, đánh giá thực trạng manh mún đất đai đồng bằng sông Hồng.
2.4.3. Ph−ơng pháp điều tra nông thôn theo mẫu phiếu in sẵn
Đây là ph−ơng pháp đ−ợc Viện Quy hoạch và Thiết kế Nông nghiệp áp dụng trong nhiều năm qua nhằm thu thập các thông tin đặc biệt theo những mẫu câu hỏi in sẵn. Các câu hỏi này đ−ợc hộ nông dân trả lời và chính họ cũng là ng−ời đề xuất cách giải quyết các vấn đề đặt ra.
2.4.4. Ph−ơng pháp tổng kết thực tiễn kết hợp chuyên gia
Đề tài coi trọng việc áp dụng ph−ơng pháp tổng kết những mô hình dồn điền, đổi thửa thành công, không thành công. Từ đó phân tích, đánh giá nguyên nhân cũng nh− bài học kinh nghiệm trong các mô hình, đúc rút và hoàn thiện các giải pháp với sự tham gia của các chuyên gia thuộc nhiều lĩnh vực nh− kinh tế và chính sách.