1/ Sự việc trong văn tự sự: GV: Tự sự là kể sự việc, do đú sự việc là yếu tố quan trọng, cốt lừi của tự sự. Khụng cú sự việc thỡ khụng cú tự sự. Khụng cú sự việc thỡ khụng cú tự sự. Ta lấy văn bản “Sơn Tinh, Thuỷ Tinh” làm vớ dụ.
GV gọi HS đọc mục a.1/37 ? Việc xảy ra lỳc nào? ? Sự việc bắt đầu từ đõu? ? Truyện gồm cú những nhõn vật nào?
? Cõu chuyện diễn biến ra sao?
? Kết thỳc sự việc như thế nào?
? Theo cỏc em cỏc sự việc này cú thể bỏ bớt được khụng? Vỡ sao?
Cỏ nhõn Cú 4 nhõn vật
2 Hs kể lại diễn biến chớnh của cõu chuyện. Hoạt động cỏ nhõn Hoạt động nhúm Khụng? Vỡ thiếu tớnh liờn tục, sự việc sau đú khụng được giải thớch rừ. Hoạt động nhúm Cỏc sự việc được sắp xếp theo trật tự cú ý nghĩa. Sự việc trước giải thớch lớ do cho sự việc sau. Và cả chuỗi cỏc sự việc nhằm khẳng định chiến thắng của Sơn Tinh.
Hoạt động cỏ nhõn.
A.Tỡm hiểu chung:
I. Đặc điểm của sự việc và nhõn vậttrong văn tự sự: trong văn tự sự:
1. Sự việc trong văn tự sự:
Vớ dụ: Văn bản “Sơn Tinh, Thuỷ Tinh”
-Thời gian: đời vua Hựng thứ 18. -Nguyờn nhõn: Vua Hựng kộn rể.
-Nhõn vật: Vua Hựng, Mị Nương, Sơn Tinh, Thuỷ Tinh.
-Diễn biến :
+ ST, TT đến cầu hụn Vua Hựng ra điều kiện chọn rể.
+ ST cưới được vợ.
+ TT tức giận dõng nước đỏnh Sơn Tinh.
-Kết quả: TT thất bại hằng năm dõng nước đỏnh thua rỳt.
? Cỏc sự việc đú sắp xếp theo quan hệ nào? cú thể thay đổi trật tự trước sau của cỏc sự việc ấy khụng? Vỡ sao?
? Túm lại, sự việc trong văn tự sự được trỡnh bày gồm những yếu tố nào? ? Em cú nhận xột gỡ về cỏch sắp xếp cỏc sự việc trong truyện? 2/ Nhõn vật trong văn tự sự: GV: Ta đĩ xột đến sự việc trong văn tự sự. Cú sự việc thỡ phải cú người thực hiện sự việc đú, đú là nhõn vật.
? Trong văn bản “Sơn Tinh, Thủy Tinh”, ai là nhõn vật cú vai trũ quan trọng nhất? ? Ai là người được núi tới nhiều nhất?
? Ai là nhõn vật phụ ? nhõn vật phụ cú cần thiết khụng? Cú thể bỏ được khụng? ? Như vậy, nhõn vật trong văn tự sự cú vai trũ gỡ?
*GV: Văn tự sự kể về nhõn vật, núi về nhõn vật. Bài học sẽ giỳp cỏc em hiểu nhõn vật được kể như thế nào qua những phương diện nào? ? Em hĩy thử giới thiệu lai lịch, tớnh tỡnh, tài năng, chõn dung, việc làm của từng nhõn
Hoạt động cỏ nhõn Sự việc trong văn tự sự được sắp xếp theo một trật tự, diễn biến sao cho thể hiện được tư tưởng mà người kể muốn biểu đạt. Hoạt động cỏ nhõn. Hoạt động cỏ nhõn. Hoạt động cỏ nhõn Hoạt động cỏ nhõn Hoạt động cỏ nhõn Là người làm ra sự việc và người được núi tới nhiều nhất.
* Túm lại, sự việc cụ thể, chi tiết nờu rừ 6 yếu tố cơ bản:
- Ai làm? (Nhõn vật)
- Việc xảy ra lỳc nào? (thời gian) - Việc xảy ra ở đõu ? (Nơi chốn) - Việc diễn biến như thế nào? (diễn biến)
- Việc xảy ra do đõu? (Nguyờn nhõn) - Việc kết thỳc thế nào? (Kết quả)
2/ Nhõn vật trong văn tự sự:
vật trong truyện “Sơn Tinh, Thuỷ Tinh”? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
GV cho HS lập bảng sau, cho HS điền vào và nờu nhận xột
Nhõn vật Tờn gọi Lai lịch Chõn dung Tài năng Việc làm
Vua Hựng Sơn Tinh Thuỷ Tinh Mị Nương Vua Hựng Sơn Tinh Thuỷ Tinh Mị Nương Thứ 18 Thần nỳi Tản Viờn Thần nước Con gỏi vua Hựng -xinh đẹp Tuyệt trần Cú nhiều phộp lạ, đem sớnh lễ đến trước cầu hụn. Hụ mưa gọi giú Kộn rể Cầu hụn Cầu hụn Theo Sơn Tinh về nỳi.
? Theo em, trong truyện Ai là NV chớnh diện ,ai là NV phản diện.
Vậy em hiểu nhõn vật là gỡ? -Cú những loại nhõn vật nào?
GV hướng dẫn vào ghi nhớ.
*Củng cố tiết 1(3 phỳt) -Nờu lại nội dung bài học -Thế nào là sự việc? -Thế nào là nhõn vật? -Cỏc loại nhõn vật em biết Trong TS? Cỏ nhõn HS thảo luận -Là người làm ra sự việc,hành động,vừa là người được núi tới,được biểu dương hay bị lờn ỏn;được thể hiện qua cỏc mặt;tờn gọi,lai lịch,chõn dung,tài năng,việc làm.
-Cú nhiều loại nhõn vật: Nhõn vật chớnh, nhõn vật phụ,nhõn vật chớnh diện,nhõn vật phản diện..
-SV và NV trong VB tự sự là hai yếu tố then chốt,cú quan hệ với
nhau.Cần chỳ ý hai yếu tố này khi đọc –hiểu Vb TS
*Hoạt động 2: –Luyện tập (Tiết 2)
-Mục tiờu:
-Chỉ ra được sự việc, nhõn vật trong một văn bản tự sự.
-Xỏc định sự việc,nhõn vật trong một đề bài cụ thể.
-PP: Phỏt vấn ,gợi mở,thảo luận,giải thớch
-TG: 40 phỳt
Bài tập 1: Xỏc định yờu cầu?
những việc làm của vua Hựng, Mị Nương, Sơn Tinh, Thủy Tinh.
Túm tắt truyện
GV lưu ý cho HS: túm tắt truyện dựa vào sự việc gắn với nhõn vật chớnh. Hoạt động nhúm bảng phụ Cỏ nhõn Cỏ nhõn III. Luyện tập: Bài tập 1:
a) Việc làm của cỏc nhõn vật: vua Hựng kộn rể, ra điều kiện chọn rể, gả cụng chỳa cho Sơn Tinh.
Mị Nương: sau khi cầu hụn, theo Sơn tinh về nỳi.
Sơn Tinh: đến cầu hụn, đến trước, được vợ, giao chiến với Thuỷ Tinh và thắng trận. Thủy tinh: đến cầu hụn, đến sau, tức giận, dõng nước đỏnh Sơn tinh và thua trận.
Cỏch đặt tờn văn bản?
Bài tập 2
Cho HS xỏc định việc được kể là việc gỡ?
-Diễn biến sự việc ra sao? -Kết thỳc ntn?
-Ai là nhõn vật chớnh? GV cho HS trỡnh bày ,nhận xột ghi điểm
HS viết vào giấy và Trỡnh bày trước lớp -Lớp nhận xột
b) Túm tắt truyện: c) Cỏch đặt tờn : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Văn bản được gọi tờn theo nhõn vật chớnh, là truyền thống thúi quen của dõn gian.
- “Vua Hựng kộn rể” : chưa núi được thực chất của truyện.
- “ Truyện vua Hựng, Mị Nương, Sơn Tinh, Thủy Tinh thỡ dài dũng, đỏnh đồng nhõn vật phụ với nhõn vật chớnh, nờn khụng thoả đỏng.
- “Bài ca chiến cụng của Sơn Tinh” Bài 2:
Kể chuyện một lần khụng võng lời *HĐ 3 HĐNT:
- Tập phõn tớch sự việc và nhõn vật trong một văn bản tự sự tự chọn? - Làm bài tập 2 vào vở + học nội dung ghi
- Soạn bài : Sự tớch Hồ Gươm.
Tuần 4 Tiết 13,14 SỰ TÍCH HỒ GƯƠM ( Hướng dẫn đọc thờm) Soạn: Giảng: I. MỤC TIấU CẦN ĐẠT: 1.Kiến thức: