- Tình yêu nước thầm kín được thể hiện ntn? * DẶN DỊ:
- Học bài này.
- Soạn bài “Luyện tập thao tác Lập luận bác bỏ”.
• Tuần: 22 • Tiết: 82
• Bài: LUYỆN TẬP THAO TÁC LẬP LUẬN BÁC BỎ
I. MỤC TIÊU:
Giúp HS hiểu được:
- Củng cố và nâng cao hiểu biết về thao tác lập luận bác bỏ.
- Vận dụng được thao tác lập luận bác bỏ thích hợp trong bài văn nghị luận.
II. PHƯƠNG PHÁP:
- Kết hợp giữa ơn tập với chữa bài tập ở nhà trong tiết học trước. - Kết hợp giữa tập viết và tập nĩi khi dùng thao tác bác bỏ.
III. TIẾN TRÌNH:* Kiểm tra bài cũ: * Kiểm tra bài cũ:
- Đọc bài thơ “Tràng giang” của Huy Cận? Cho biết ý nghĩa của câu thơ đề từ? - Hãy phân tích khổ thơ đầu?
* Giới thiệu bài mới:
1. Phân tích cách bác bỏ trong hai đoạn trích sau đây:a. Nghệ thuật bác bỏ trong đoạn văn của Ghéc-xen: a. Nghệ thuật bác bỏ trong đoạn văn của Ghéc-xen:
- Nội dung: bác bỏ một quan niệm sống sai lầm – sống bĩ hẹp trong ngưỡng cửa nhà mình.
- Cách bác bỏ: dùng lí lẽ bác bỏ trực tiếp, kết hợp SS bằng hình ảnh sinh động(mảnh vườn rào kín, đại dương mênh mơng bị bão táp làm nổi sĩng) để bác bị vừa nêu ý đúng, động viên con người làm theo.
- Diễn đạt: từ ngữ giản dị, câu tường thuật và câu miêu tả khiến đoạn văn cĩ sức thuyết phục cao.
b. Nghệ thuật bác bỏ trong đoạn văn của NgơThì Nhậm:
- Nội dung: Vua Quang Trung bác bỏ thái độ e ngại, né tránh của những hiền tài khơng chịu ra giúp nước.
- Cách bác bỏ: khơng phê phán trực tiếp mà phân tích những khĩ khăn trong sự nghiệp chung, sự mong đời người tài, khẳng định trên dải đất vănhiến của nước ta lại khơng tìm ra người tài.
- Diễn đạt: từ ngữ trang trọng mà giản dị, gọng điệu chân thành, khiêm tốn. Sử dụng câu tường thuật, câu hỏi tu từ, hình ảnh sinh động(Một cái cột khơng thể đỡ nổi một căn nhà lớn).
Đoạn văn cĩ tác dụng vừa bác bỏ, vừa động viên thuyết phục người tài ra giúp nước.
2. Bài tập viết / nĩi bác bỏ:
G V gợi ý cho các em viết hoặc nĩi đoạn văn bác bỏ: - Xác định ý kiến cần bác bỏ.
- Phân tích nguyên nhân: cả hai quan niệm trên đều phiến diện từ thái độ, ý thức, động cơ… - Chỉ ra tác hại của sai lầm: ảnh hưởng xấu đến kết quả học tập, đạo đức…
- Cĩ thể đưa ra một vài phương hướng suy nghĩ và hành động đúng đắn.
3. Bài tập viết / nĩi bác bỏ:(GV hường dẫn cho HS làm việc ở nhà).* CỦNG CỐ: * CỦNG CỐ:
* DẶN DỊ: