I. Danh từ chung, danh từ riêng:
TÍNH TỪ VÀ CỤM TÍNH TỪ I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh
- Nắm được đặc điểm của tính từ và một số loại tính từ cơ bản. - Nắm được cấu tạo của cụm tính từ.
II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS : - Sách GK, sách GV.
- Giáo án.
III. TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC
1. Kiểm tra bài cũ:
- Cụm động từ là gì ? cho ví dụ ?
- Vẽ mơ hình cụm động từ – Cấu tạo của cụm động từ
2/ Bài mới:
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
Tính từ là gì ? Cụm tính từ là gì ? cấu tạo của nĩ như thế nào ? Để cĩ câu trả lời hơm nay chúng ta tìm hiểu về “ tính từ và cụm tính từ”.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng
* Hoạt Động 2 : Tính từ
Cho học sinh nhắc lại khái niệm tính từ.
? Tính từ là gì ?.
Gọi học sinh đọc yêu cầu 1 trang 153 SGK/ I.
? Tìm tính từ trong các câu sau.
? Tìm thêm một số tính từ khác chir màu sắc, mùi vị,
-> Những từ chỉ màu sắc, tính chất, đặc điểm của sự vật, hành động. -> a) bé oai I. Đặc điểm của tính từ; 1/ Tìm hiểu bài ; Bài tập trang 153 / SGK
a) Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc vung và nĩ thì oai như vị chúa tể.
( EBTM)
b) …màu vàng hoe…vàng lịm… vàng ối, vàng tươi.
(Tơ Hồi)
hình dáng. ? So sánh tính từ với động từ. ? Tính từ cĩ những đặc điểm gì. * Hoạt Động 3: Các loại tính từ.
Gọi học sinh đọc bài tập 1 trang 154 và thực hiện yêu cầu ấy.
? Hãy giải thích hiện tượng trên.
+ Tính từ chỉ đặc điểm trương đối ( KH với từ chỉ mức độ) + Tính từ chỉ đặc điểm tuyệt đối ( Khơng KH với từ chỉ mức độ).
Giáo viên chốt nội dung ghi nhớ II trang 155.
? Các phụ ngữ phần trước chỉ gì .
? Các phụ ngữ đứng sau chỉ gì.
* Hoạt động 5: Ghi nhớ giáo viên chốt nội dung II trang 155. b) Vàng hoe, vàng ối, vàng lịm, vàng tươi. -> Màu sắc : Xanh, đỏ, trắng. Mùi vị : chua, ngọt Hình dáng : To, cao, … - Kết hợp được với các từ: đã, sẽ, đang, hãy, đừng. VD: Tơi đang học - cĩ thể làm chủ ngữ trong câu. VD: Học là nhiệm vụ của mỗi học sinh. - Cĩ thể làm vị ngữ trong câu.
VD: Bé ngã CN / VN
-> Trả lời dựa vào ghi nhớ trang 154. -> Học sinh đọc ghi hoe, vàng lịm, vàng ối, vàng tươi. Bài tập 3 trang 154 / SGK - Kết hợp được với đã, sẽ, đang, cũng, vẫn.
Vd: Sau đem ấy cây cối vẫn xanh tươi.
Khả năng kết hợp với các từ “ hãy, đừng, chớ” hạn chế.
VD: hãy bùi, chớ chua, đừng thoan thoắt…
- Cĩ thể làm chủ ngữ trong câu.
Vd: yêu là tình cảm của mỗi người - Khả năng làm vị ngữ của tính từ hạn chế. VD : Em bé TM -> cụm từ -> 2/ Ghi nhớ SGK trang 154
II. Đọc- Hiểu văn bản 1/ Tìm hiểu bài :
Bài tập trang 154 / SGK
- Các từ cĩ thể kết hợp với từ chỉ mức độ: Rất, hơn, khá. Bé quá, rất bé, oai lắm, rất oai. - Các từ vàng hoe, lịm, ối, tươi khơng thể kết hợp với từ chỉ mức độ.
III. Cụm tính từ: 1/ Tìm hiểu bài:
Bài tập trang 155/ SGK mơ hình cụm tính từ.
Phần sau
Lại
* Hoạt động 6: Luyện tập nhớ trang 154. 2/ Ghi nhớ: SGK trang 155 IV. Luyện tập Dạy co cĩ đức tính thành thật khơng nĩi dối.
c) Sự việc cuối cùng:
- Mạng tử bỏ học về nhà chơi, cắt đứt tấm vải đang dệt.
-> Thái độ kiên quyết, dứt khốt , thương con muốn con nên người. 3/ Kết qua û: - Mạnh tử trở thành một bậc đại hiền. III. Ghi nhớ : SGK/153 * Dặn dị - Học thuộc ghi nhớ
Trang 156
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Ghi bảng
* Hoạt Động 2 : Tính từ Cho học sinh nhắc lại khái niệm tính từ.
? Tính từ là gì ?.
Gọi học sinh đọc yêu cầu 1 trang 153 SGK/ I.
? Tìm tính từ trong các câu sau.
? Tìm thêm một số tính từ khác chir màu sắc, mùi vị, hình dáng. ? So sánh tính từ với động từ. ? Tính từ cĩ những đặc điểm g * Hoạt Động 3: Các loại tính từ.
Gọi học sinh đọc bài tập 1 trang 154 và thực hiện yêu cầu ấy.
? Hãy giải thích hiện tượng trên.
+ Tính từ chỉ đặc điểm trương đối ( KH với từ chỉ mức độ)
+ Tính từ chỉ đặc điểm tuyệt đối ( Khơng KH với từ chỉ mức độ).
Giáo viên chốt nội dung ghi nhớ II trang 1
* Hoạt động 4 : Cụm tính từ .
Gọi học sinh đọc và thực hiện yêu cầu 1 trang 155. ? Các phụ ngữ phần trước chỉ gì .
? Các phụ ngữ đứng sau chỉ gì.
* Hoạt động 5: Ghi nhớ giáo viên chốt nội dung II trang 155. * Hoạt động 6: Luyện tập. -> Những từ chỉ màu sắc, tính chất, đặc điểm của sự vật, hành động. -> a) bé oai b) Vàng hoe, vàng ối, vàng lịm, vàng tươi. -> Màu sắc : Xanh, đỏ, trắng. Mùi vị : chua, ngọt Hình dáng : To, cao, … - Kết hợp được với các từ: đã, sẽ, đang, hãy, đừng. VD: Tơi đang học - cĩ thể làm chủ ngữ trong câu. VD: Học là nhiệm vụ của mỗi học sinh. - Cĩ thể làm vị ngữ trong câu. VD: Bé ngã CN / VN
-> Trả lời dựa vào ghi nhớ trang 154. -> Học sinh đọc ghi nhớ trang 154. I. Đặc điểm của tính từ; 1/ Tìm hiểu bài ; Bài tập trang 153 / SGK
a) Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc vung và nĩ thì oai như vị chúa tể.
( EBTM) III. Cụm tính từ: 1/ Tìm hiểu bài:
Bài tập trang 155/ SGK mơ hình cụm tính từ. Phần sau Lại Vàng vặc ở trên khơng 2/ Ghi nhớ: SGK trang 155 IV. Luyện tập Dạy co cĩ đức tính thành thật khơng nĩi dối.
c) Sự việc cuối cùng:
- Mạng tử bỏ học về nhà chơi, cắt đứt tấm vải đang dệt.
-> Thái độ kiên quyết, dứt khốt , thương con muốn con nên người. 3/ Kết qua û: - Mạnh tử trở thành một bậc đại hiền. III. Ghi nhớ : SGK/153
* Dặn dị
- Học thuộc ghi nhớ
- Chuẩn bị bài “ Chương trình địa phương”trang 166..
Phần C : Làm văn