(Truyện trung đại Việt Nam)

Một phần của tài liệu GA NGỮ VĂN 6 (HK I) (Trang 139 - 141)

I. Danh từ chung, danh từ riêng:

(Truyện trung đại Việt Nam)

I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh - Hiểu giá trị và ý nghĩa của truyện.

- Nắm được nội dung: đề cao ân nghĩa trong đạo làm người, ca ngợi lịng nhân ái của người.

II. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1. Kiểm tra bài cũ:

- Kể lại các thể loại truyện dân gian mà em đã đọc? - Nêu sự khác nhau giữa truyện ngụ ngơn và truyện cười.

2/ Bài mới:

* Hoạt động 1: Giới thiệu bài

Từ đầu năm đến nay, ta đã học dịng văn học dân gian gồm những thể loại như truyền thuyết, cổ tích, ngụ ngơn, truyện cười. Tiết học hơm nay, chúng ta sẽ sang 1 dịng văn học khác đĩ là dịng văn học trung đại. Bài đầu tiên thuộc dịng văn học này mà chúng ta sẽ tìm hiểu, đĩ là bài “Con hổ cĩ nghĩa”.

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng

* Hoạt động 2: Đọc –tìm hiểu chú thích.

? Bài văn thuộc văn bản gì? ? Thế nào là truyện trung đại?

? Theo em cĩ thể chia truyện thành mấy đoạn? ? Mỗi đoạn nĩi ý gì?

* Hoạt động 3: Đọc – hiểu văn bản.

? Truyện gì đã xảy ra giữa bà đỡ Trần với con hổ? ? Câu truyện cĩ làm em thú vị khơng? ? Tác giả sử dụng nghệ thuật gì, tác dụng của nghệ thuật đĩ? ? Những đức tính này biểu tượng cho một con người như thế nào?

? Em hiểu sống cĩ “nghĩa” là như thế nào?

? Truyện xảy ra giữa hổ và người kiếm củi như thế nào?

I. Đọc – Tìm hiểu chú thích: Thế nào là truyện trung đại? - Nghệ thuật: Nhân hố.

 + Biết đền ơn đáp nghĩa với người làm ơn  đức tính đáng quí. + Hết lịng với hổ cái.

+ Táo bạo hành động cĩ mục đích chính đáng.

+ Vui mừng khi cĩ con. => Một con hổ cĩ nghĩa. 2/ Hổ và người kiếm củi: - Hổ hĩc xương.

- Bác tiều mĩc xương cứu sống. - Hổ đền ơn bác:

+ Thịt nai

+ Tỏ lịng thương tiếc bác. + Nhớ ngày giỗ bác.

- Nghệ thuật: Nhân hố, tạo tình huống hấp dẫn (hổ hĩc xương, xử sự táo bạo của bác tiều).

-> Hổ trả ơn, lịng chung thuỷ đối với ân nhân.

=> Cĩ nghĩa. IV. Tổng kết: SGK/144.

? Để cho câu truyện hấp dẫn, tác giả đã sử dụng thêm nghệ thuật gì so với mẫu truyện trước?

? Em thử phân tích hình tượng con hổ tiêu biểu cho những con người cĩ đức tính gì?

* Hoạt động 4: Ghi nhớ

* Cũng cố – Dặn dị

- Theo em trong thực tế cĩ “ con hổ cĩ nghĩa” cao đẹp như thế khơng ?

- Từ đĩ, em cĩ thể rút ra điều gì trong nghệ thuật kể chuyện của văn chương ? - Học kỹ bài giảng ghi nhớ sách giáo khoa.

- Bài soạn : Động từ và cụm động từ.

Phần B : Tiếng việt Tiết 60

Một phần của tài liệu GA NGỮ VĂN 6 (HK I) (Trang 139 - 141)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(168 trang)
w