Tập làm văn
Tả cảnh ( kiểm tra viết ) I. Mục tiêu I. Mục tiêu
* Giúp HS thực hiện viết một bài văn tả cảnh hồn chỉnh .
II. Đồ dùng dạy học .- Bảng phụ . - Bảng phụ .
II. Các hoạt động dạy học A. Kiểm tra bài cũ
B. Dạy bài mới :
- GV giới thiệu bài: HS thực hiện viết một bài văn tả cảnh hồn chỉnh.
1. Hoạt động 1: Nhắc lại cấu tạo của bài văn tả cảnh
+ Cấu tạo của bài văn tả cảnh gồm mấy phần? Là những phần nào? - GV chốt ý .
2. Hoạt động 2: Thực hành viết
- HS chọn 1 trong 3 đề ở SGK trang 44 để làm bài .
- Hoặc: Trong giấc mơ , em thấy mình thành một đám mây . Đám mây bay qua rất nhiều nơi , thấy rất nhiều cảnh đẹp . Hãy tả nơi nào mà em thích nhất .
- HS viết bài. Đọc sốt lỗi trước khi nộp bài. GV thu bài chấm.
C. Củng cố, dặn dị- Nhận xét tiết học. - Nhận xét tiết học. Kĩ thuật Đính khuy bấm( tiết 3 ) I. Mục tiêu: * HS cần phải : - Biết cách đính khuy bấm .
- Đính được khuy bấm đúng quy trình , đúng kĩ thuật . - Rèn luyện tính cẩn thận .
II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
- Sản phẩm khuy bấm của HS .
III. Các hoạt động dạy học * Giới thiệu bài:
- nêu mục đích bài học: Trưng bày sản phẩm khuy bấm.
1. Hoạt động 1: Chọn sản phẩm để dự thi .
- HS trưng bày sp của mình trong nhĩm để cả nhĩm cùng đánh giá . - Mỗi nhĩm chọn 2-3 sản phẩm đẹp nhất để thi với các nhĩm khác .
2. Hoạt động 2: Trưng bày sản phẩm
- GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm .
- HS nêu yêu cầu của sản phẩm ở phần đánh giá trong SGK . - 2 - 3 HS đánh giá sản phẩm theo yêu cầu đã nêu.
- GV nhận xét chung .
3. Hoạt động 3: Củng cố, nhận xét – dặn dị.
- GV nhận xét tinh thần ,thái độ , kết quả học tập của HS.
- Dặn HS giờ sau mang chỉ thêu và các dụng cụ cần thiết để thêu chữ V.
Âm nhạc
Học hát bài: Hãy giữ cho em bầu trời xanhI. Mục tiêu: I. Mục tiêu:
- Hát thuộc lời, đúng giai điệu. Lưu ý các chỗ đảo phách thể hiện cho chính xác. - Qua bài hát, giáo dục HS yêu cuộc sống hồ bình. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});