II. Cách tĩm tắt văn bản tự sự:
III.HƯỚNG DẪN TỰ HỌC:
1. Bài vừa học :
2. Bài sắp học : “ Cơ bé bán diêm” - Trả lời những câu hỏi tr.68 SGK.
- Tìm đọc một số truyện của An-đéc-xen. Ngày soạn :10/10/2006
Ngày dạy: 11/10/2006
Tiết 21,22 – Văn CƠ BÉ BÁN DIÊM
(An-đéc-xen)
I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức :
- HS khám phá nghệ thuật kể chuyện hấp dẫn, cĩ sự đan xen giữa hiện thực và mộng tưởng với các tình tiết diễn biến hợp lí của truyện Cơ bé bán diêm, qua đĩ An-đéc-xen truyền cho người đọc lịng thương cảm của ơng đối với em bé bất hạnh.
2. Kĩ năng :
- Rèn kĩ năng tĩm tắt văn bản và phân tích tác dụng của biện pháp tương phản. 3. Thái độ :
- Giáo dục HS biết quan tâm đến những người bất hạnh.
II.CHUẨN BỊ :
- Giáo viên : Soạn bài + ghi bảng phụ, giới thiệu tập truyện An-đéc-xen.
- Học sinh : Trả lời những câu hỏi tìm hiểu bài + tìm đọc thêm một số truyện của An-đéc-xen.
III.Kiểm tra :
- Phân tích nhân vật lão HạIII. - Phân tích nhân vật ơng giáo.
- Cái hay của truyện ngắn Lão Hạc thể hiện rõ nhất ở những điểm nào?
IV. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
* Bài mới:
Giới thiệu bài : Tuổi trẻ chúng ta, ai đã từng cắp sách đến trường hẳn đều biết Han Cri-xti-an An-đéc-xen, người viết truyện trẻ em nổi tiếng thế giới. Truyện của ơng nhẹ nhàng, trong trẻo, tốt lên lịng thương yêu con người – nhất là người nghèo khổ – và niềm tin, khát vọng những điều tốt đẹp nhất trên thế gian này sẽ thuộc về con người. Điều đĩ, câu chuyện Cơ bé bán diêm sẽ chứng minh đượIII.