1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp , phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học: 1 phút. - Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hơng, vai: 1 -2 phút.
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên trên một hàng dọc: 70 – 80m. - Đi thường theo vịng trịn và hít thở sâu: 30 giây – 1 phút.
* Ơn các động tác tay, chân, tồn, thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung: mỗi động tác 2 x 8 nhịp.
2. Phần cơ bản
- Ơn trị chơi “Vịng trịn”: 6 – 8 phút.
Gv nhắc lại cách chơi, cho HS điểm số theo chu kỳ 1 -2, sau đo scho HS chơi kết hợp vần điệu. Sau 2 -3 phút, GV cĩ thể tố chức cho các em chơi dứơi hình thức thi xem tổ nào cĩ nhiều người múa đẹp, đọc đúng vần điệu và nhảy chuyển đội hình đúng.
- Ơn trị chơi “Bỏ khăn”: 6- 8 phút.
GV nhắc lại cách chơi, chia HS trong lớp thành hai tổ và phân địa điểm, chỉ định cán sự điều khiển, GV đến các tổ giúp đỡ, uốn nắn.
* Chú ý: GV cĩp thể thay thế các trị chơi trên bằng những trị chơi khác.
3. Phần kết thúc
* Đi đều theo 4 hàng dọc và hát: 1 -2 phút. - Một số động tác hồi tĩnh: 1 -2 phút. - GV cùng HS hệ thống bài: 1 -2 phút.
- GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà: 1phút. ***********************************
Thứ ngày tháng năm 2011 LUYỆN TỪ VÀ CÂU
CỦNG CỐ : TỪ NGỮ VỀ VẬT NUƠI -CÂU KIỂU: AI ? THẾ NÀO ?
I/ /MỤC TIÊU :
- Mở rộng vốn từ : các từ chỉ đặc điểm của lồi vật . - Bước đầu biết thể hiện ý so sánh .
- GD tính kỉ luật, trật tự và chăm chỉ
II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: