- Xây dựng khung chương trình đào tạo để áp dụng có hiệu quả vào các
3.3.2.1 ra mục tiêu đào tạo cụ thể phù hợp với đặc điểm của từng cơ
sở đào tạo và từng trình độ của người học nghề
Song song với việc quản lý mở rộng quy mô đào tạo nghề thì yếu tố đề ra mục tiêu đào tạo là hết sức quan trọng mà các nhà trường cao đẳng nghề Hà Nội cần quan tâm. Có như vậy nhà trường mới đáp ứng được các yêu cầu của thị trường lao động đề ra. Vì vậy, cần phải xây dựng mục tiêu đào tạo đảm bảo sát với yêu cầu của thực tế sản xuất hiện nay tại các doanh nghiệp xây dựng, thực tế yêu cầu của thị trường lao động, góp phần dịch chuyển cơ cấu kinh tế, cơ cấu các ngành nghề. Đồng thời, đề ra các mục tiêu cụ thể đối với từng môn học áp dụng phù hợp với trình độ của từng đối tượng học nghề. Đề ra mục tiêu về giáo dục chính trị và đạo đức nghề nghiệp cho học sinh: học sinh cần phải tuyệt đối tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam. Kiên định xây dựng đường lối kinh tế thị trường theo định hướng XHCN. Giữ vững độc lập dân tộc. Trung thành với lí luận chủ nghĩa Mác-Lê Nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, phát huy và giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc. Hăng hái tham gia hội nhập nắm vững pháp luật Việt Nam và pháp luật Quốc tế. Có ý thức tổ chức kỷ kuật trong lao động và nghề nghiệp, làm chủ bản thân
và gia đình. Mục tiêu về kiến thức văn hoá, học sinh phải có trình độ văn hoá phù hợp với nghề đào tạo đủ khả năng tiếp thu kiến thức chuyên môn và phát triển nghề nghiệp. Chuẩn bị cho cá nhân những yêu cầu cần thiết để có thể dự học đào tạo liên thông. Mục tiêu về kỹ năng tay nghề, học sinh phải có đủ kiến thức cần thiết và kỹ năng trong nghề được đào tạo, thực hiện thành thạo các thao tác để làm chủ trang bị kỹ thuật khi ra trường, ở các Doanh nghiệp đơn vị sản xuất. Có tư duy kỹ thuật trong từng giai đoạn và thị trường lao động. Mục tiêu về thái độ nghề nghiệp, học sinh phải biết vận dụng kiến thức và kỹ năng nghề để sử dụng vật tư, vật liệu tiết kiệm. Đảm bảo làm việc đúng giờ. Đảm bảo đúng số lượng, quy cách chất lượng. Có tinh thần đồng đội, có tính cộng đồng trách nhiệm cao. Mục tiêu về thể chất và ý thức an ninh, quốc phòng, học sinh phải có sức khoẻ tốt để sẵn sàng hoàn thành công việc. Nhận thức đầy đủ về tình hình quốc tế, quốc gia và khu vực. Sẵn sàng tham gia nghĩa vụ quân sự bảo vệ Tổ quốc và giữ gìn an ninh. Mục tiêu cuối cùng là đảm bảo chất lượng tay nghề cho người học, giúp họ sau khi ra trường có được công việc có thu nhập ổn định.