I. MỤC TIấU (đó nờu ở tiết 1) HS biết trỡnh bày và biết cỏch giải bài toỏn vềnhiều hơn nhiều hơn
Giải được bài toỏn cú lời văn bằng 1 phộp tớnh cộng
Rốn kỹ năng giải toỏn cú lời văn dạng bài toỏn cú 1 phộp tớnh cộng
GD HS tư duy lụ gớch, yờu thớch mụn học
II. ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC (đó nờu ở tiết 1) Cắt mụ hỡnh 7 quả cam
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
NTĐ1 NTĐ2
HS: Đọc lại bài tiết 1 NT quản
GV: HD HS đọc từ ngữ ứng dụng, tỡm õm mới trong tiếng
Giao việc HS: Đọc (đt - cn) từ ứng dụng NT quản
GV: Gọi lần lượt từng HS đọc bài đó học
HS: Cỏ nhõn tự đọc lại bài trong SGK NT quản
GV: Nghe nhận xột đỏnh giỏ, sửa sai cho học sinh
HD HS viết tiếng: Kẻ, khế vào vở tập viết
HS: Cỏ nhõn luyện viết bài vào vở: Kẻ: 2 dũng, Khế: 2 dũng
GV: NX sửa sai cho HS
(Hỏt chuyển tiết)
GV: Kiểm tra bài cũ NX cho điểm
Giới thiệu bài - ghi tờnbài
Giới thiệu về bài toỏn nhiều hơn thao tỏc trờn mụ hỡnh
HD HS cỏch trỡnh bày bài giải Giao vịờc HS: 1 hs lờn bảng làm bài - HS khỏc làm bài vào vở NT quản GV: Nhận xột bài làm của HS trờn bảng HD HS cỏch làm BT1 Giao việc
HS: Trỡnh bày bài giải BT1 vào vở 1 HS lờn bảng làm bài
NT quản
GV: Cựng cả lớp nhận xột chữa bài trờn bảng - chốt lời giải đỳng
HD HS cỏch làm BT3 - 1 HS lờn bảng làm bài rồi chữa bài
Giao việc HS: Làm BT3 vào vở BT
NT quản GV: Mời 1 HS lờn bảng chữa bài Nhận xột chữa bổ sung
Củng cố - dặn dũ:
GV: Nhận xột giờ học
HS: Chuẩn bị cho tiết học sau ****************************
Tiết 3:
NTĐ1 NTĐ2
MễN HỌC VẦN (T3) TẬP VIẾT
TấN BÀI BÀI 20: K - KH CHỮ HOA: D
I. MỤC TIấU (đó nờu ở tiết 1) Viết đỳng chữ hoa D 1dũng cỡ nhỏ, chữ và cõuứng dụng: Dõn (1dũng cỡ vừa, 1 dũng cỡ nhỏ),