túm tắt bài “Phần thưởng” SGK
Làm được BT 3, 4, BT 2 ý a/b hoặc BT chớnh tả phương ngữ do GV soạn
Rốn kĩ năng cho HS trỡnh bày đầy đủ ND bài, viết rừ ràng sạch đẹp
Ghi nhớ cú hệ thống 22 chữ cỏi trong bảng chữ cỏi
Rốn thúi quen viết đỳng chớnh tả những õm vần dễ lẫn
HS cú tớnh kiờn trỡ, ý thức viết chữ đẹp
II. ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC (đó nờu ở tiết 1) Chộp sẵn ND bài
NTĐ1 NTĐ2 Luyện đọc GV: Đọc mẫu- HS nghe. Giao việc HS: NT quản lớp HS lần lượt phỏt õm tiếng bố, bẽ (HS nhỡn bảng) GV: Kiểm tra 1 số HS Sửa phỏt õm cho HS Luyện viết: GV: HD HS luyện tập tụ bố, bẽ trong vở Giao việc HS: NT quản lớp cả lớp tụ bài trong vở
GV: Theo dừi uốn nắn cho HS (chuyển tiết)
Giao việc
HS: NT đọc cho cỏc bạn viết trờn bảng con: Nàng tiờn, làng xúm, lo lắng, ăn no
GV: Giới thiệu bài- ghi tờn bài Gọi 2 - 3 HS đọc đoạn chộp HD HS nhận xột chớnh tả, tập viết những tiếng khú, chữ viết hoa Giao việc HS: Chộp bài vào vở NT quản GV: Chấm chữa bài cho HS Nờu yờu cầu nội dung BT 2a
Giao việc HS: 1 HS lờn bảng làm bài
NT quản
HS khỏc làm bài vào vở rồi chữa bài
GV: Treo bảng phụ BT3 gọi 2 - 3 HS lờn làm - HS khỏc làm bài vào vở Cho cả lớp đọc nhiều lần bảng chữ nhận xột chữa bài trờn bảng. Giao việc HS: Đọc thầm thuộc lũng bảng chữ cỏi đó học Củng cố - dặn dũ: GV: Nhận xột giờ học
HS: Xem lại cỏc BT vừa làm Học thuộc bảng chữ cỏi ***************************
Tiết 3:
NTĐ1 NTĐ2
MễN TIẾNG VIỆT (T3) THỦ CễNG
TấN BÀI BÀI 5: DẤU HUYỀN,
DẤU NGÃ GẤP TấN LỬA (t 2) I. MỤC TIấU (đó nờu ở tiết 1) Củng cố những KT đó học ở tiết 1
Gấp được tờn lửa, cỏc nếp gấp tương đối phẳng, thẳng
mẫu, gấp thành thạo, đẹp, đỳng qui trỡnh
HS hứng thỳ và yờu thớch những sản phẩm của mỡnh làm ra
II. ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC (đó nờu ở tiết 1) Mẫu tờn lửa gấp bằng giấy thủ cụng Giấy thủ cụng
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NTĐ1 NTĐ2
Luyện núi:
GV: HD HS luyện núi theo chủ đề bài học
Giao việc
HS: Cỏc nhúm thảo luận về cõu những bức tranh đưa ra những ý kiến đỳng
NT quản lớp
GV: Nghe cỏc nhúm bỏo cỏo nhận xột - bổ sung
GV: Kết luận...
Củng cố - dặn dũ:
GV: Chỉ bảng hoặc SGK cho HS đọc lại toàn bài
HS: Tỡm dấu vừa học và đọc lại toàn bài, đọc trước bài 6
Giao việc
HS: NT quản lớp cỏc nhúm lần lượt nhắc lại quy trỡnh gấp tờn lửa ở tiết 1
GV: Mời 1 số HS trả lời cõu hỏi GV: Và cả lớp nhận xột- bổ sung HD HS thực hành gấp tờn lửa Thực hành: Gấp tờn lửa Giao việc HS: NT quản lớp, cả lớp thực hành gấp tờn lửa (HS làm việc theo nhúm) GV: Đến từng bàn QS uốn nắn cho HS Giao việc HS: NT HD cỏc bạn trong nhúm trang trớ và trỡnh bày sản phẩm
GV: Đỏnh giỏ kết quả học tập của HS Tổ chức cho HS phúng tờn lửa
GV: Và cả lớp QS đỏnh giỏ những nhúm nào cú tờn lửa đẹp và phúng tờn lửa đi xa
Củng cố - dặn dũ:
GV: Nhận xột tiết học
HS: Chuẩn bị giấy cho tiết học tiếp theo ***************************
Tiết 4:
NTĐ1 NTĐ2
MễN TOÁN TẬP VIẾT
TấN BÀI LUYỆN TẬP BÀI 2: Ă, Â
I.MỤC TIấU Giỳp hs củng cố về: Nhận biết hỡnh vuụng, hỡnh trũn,
HS viết đỳng 2 chữ hoa Ă, Â (1 dũng cỡ vừa, 1 dũng cỡ nhỏ - Ă hoặc Â), chữ
hỡnh tam giỏc.Ghộp cỏc hỡnh đó biết thành hỡnh mới Rốn kĩ năng nhận diện hỡnh 1cỏch thành thạo và chớnh xỏc GD hs cú ý thức trong giờ học và yờu thớch mụn học
và cõu ứng dụng: Ăn (1 dũng cỡ vừa, 1 dũng cỡ nhỏ), ăn chậm nhai kĩ (3 lần)
Rốn cho HS cú kĩ năng viết chữ đẹp, đỳng qui trỡnh và đỳng theo cỡ chữ
HS cú tớnh tự giỏc, tớnh kiờn trỡ, trỡnh bày bài viết sạch đẹp
II. ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC Bộ thực hành toỏn lớp 1 Mẫu chữ, bảng phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NTĐ1 NTĐ2
HS: NT kiểm tra bài của lớp NTQ Gv: Gọi tờn 3 hỡnh đó học. Giới thiệu bài – ghi tờn bài
HD học sinh dựng bỳt màu khỏc nhau để tụ màu vào cỏc hỡnh.
Giao việc
Hs: Cỏ nhõn tụ màu vào cỏc hỡnh theo yờu cầu.
NTQ Gv: Nhận xột , bổ sung
Chia lớp làm 2 nhúm, chia cỏc hỡnh cho từng nhúm.
HD ghộp hỡnh theo mẫu trong SGK Giao việc
Hs: Thảo luận nhúm ghộp cỏc hỡnh mới theo mẫu và theo ý thớch.
Gv: Gọi cỏc nhúm trỡnh bày – N/xột
Củng cố - dặn dũ.
Nh.xột giờ học – dặn dũ.
GV: Giới thiệu bài, nờu MĐ- YC Hướng dẫn HS viết chữ hoa
Giao việc HS: Cả lớp viết bài vào bảng con
NT quản
GV: Theo dừi uốn nắn chữ viết cho HS Nờu lại qui trỡnh viết cỏc con chữ Hướng dẫn HS viết bài vào vở
Giao việc
HS: Cả lớp viết bài vào vở tập viết NT quản
GV: Theo dừi uốn nắn chữ viết cho HS Thu vở chấm điểm
Nhận xột để cả lớp chữa lỗi chớnh tả HS hay mắc phải
Giao việc
HS: Tự chữa lỗi chớnh tả vào bài của mỡnh NT quản
Củng cố - dặn dũ:
GV: Túm tắt toàn bộ nội dung bài. Khen những HS viết đẹp
Yờu cầu HS về nhà luyện viết phần bài cũn lại
Tiết 5
MĨ THUẬT: VẼ NẫT THẲNG
I. MỤC TIấU
Học sinh nhận biết được cỏc nột thẳng. Biết cỏch vẽ nột thẳng, vẽ phối hợp cỏc nột thẳng để tạo thành bài vẽ đơn giản và vẽ màu theo ý thớch.
Rốn kỹ năng vẽ nột thẳng bằng tay khụng dựng thước. Kỹ năng cầm nhẹ nhàng, đưa nột thoải mỏi.
GD học sinh lũng yờu nghệ thuật, ham thớch mụn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bỳt chỡ, bỳt màu Bỳt chỡ, bỳt màu