HĐ của GV HĐ của HS
1. Ktra bài cũ
Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dựng học tập của hs
2. Bài mới
a. Gthiệu hỡnh tam giá
Y/c hs xem hỡnh vẽ ở bài 4 và đồ dựng dạy học đồng thời đặt cõu hỏi để cỏc em nhận ra
Hỡnh vẽ cỏi nún Hỡnh vẽ cỏi ờ ke Hỡnh vẽ mỏi nhà
Chỉ vào hỡnh minh hoạ ở H3 hoặc vẽ lờn bảng và y/c hs gọi tờn cỏc hỡnh đú
Cỏnh buồm, Dóy nỳi, Con cỏ ...
Cú thể vẽ nhiều hỡnh từ hỡnh tam giỏc Vẽ hỡnh tam giỏc nh thế nào?
b. Thực hành
Vẽ lờn bảng cho hs quan sỏt cỏch vẽ Vẽ từng nột . Vẽ nột từ trờn xuống
HD hs tỡm ra cỏch vẽ cỏnh buồm, dóy nỳi, nớc... vào phần giấy bờn phải
HD hs vẽ màu trời và nớc c. Nhận xột, đỏnh giỏ
Cho hs xem 1 số bài vẽ và nhận xột xem bài nào đẹp
Động viờn khen ngơị hs cú bài vẽ đẹp
3. Củng cố - Dặn dũ
Về nhà vẽ bài hoàn chỉnh và chuẩn bị bài sau
Xem hỡnh vẽ và đồ dựng để trả lời cõu hỏi
Nghe, ghi nhớ
Theo dừi và gọi tờn cỏc hỡnh đú Nghe, ghi nhớ
Theo dừi, trả lời Quan sỏt, ghi nhớ Thực hành vẽ Quan sỏt, nhận xột Nghe, ghi nhớ *********************************************************************** Thứ tư. Ngày soạn: 16/9/2013
Ngày giảng: 18/9/2013. Tiết 1:
NTĐ1 NTĐ2
TấN BÀI BÀI 14: D - Đ LUYỆN TẬP I. MỤC TIấU HS đọc viết được d, đ, dờ,
đũ; từ và cõu ứng dụng Viết được d, đ, dờ, đũ Luyện núi từ 2 - 3 cõu theo chủ đề: dế, cỏ cờ, bi ve, lỏ đa Rốn kỹ năng đọc thành tiếng, đọc trơn rừ ràng lưu loỏt
Núi tự nhiờn theo đỳng chủ đề trong tranh. GD HS ý thức học tập tốt, yờu thớch cỏc trũ chơi dõn gian Biết thực hiện phộp cộng dạng 9 + 5 thuộc bảng 9 + với 1 số
Biết thực hiện phộp cộng cú nhớ trong phạm vi 100, dạng
29 + 5, 49 + 25
Biết thực hiện phộp tớnh 9 + với 1 số để so sỏnh 2 số trong phạm vi 20
Rốn kỹ năng thực hiện phộp tớnh cộng cú nhớ, thành thạo kỹ năng vẽ đoạn thẳng, giải toỏn cú lời văn thành thạo GD HS t duy lô gíc, tính cẩn thận, chính xác
II. ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC Tranh minh hoạ trong SGK Thước kẻ
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NTĐ1 NTĐ2
GV: Kiểm tra HS đọc bài 13 và viết: Nơ, me
Giới thiệu bài - hướng dẫn HS nhận diện chữ d, đ, phỏt õm và đỏnh vần tiếng
Giao việc
HS: Nối tiếp nhau đọc bài vừa học NT quản
GV: Chỉ bảng cho cả lớp đọcbài HD HS viết chữ d, đ trờn bảng con Giao việc
HS: Luyện viết bài vào vở 1 dũng chữ d
1 dũng chữ đ
HS: NT Kiểm tra bài cũ
GV: NX sửa sai
Giới thiệu bài - nờu yờu cầu giờ học Yờu cầu HS nờu cỏch làm BT1
Giao việc HS: Cỏ nhõn tự làm BT1 vào vở 2 HS lờn bảng làm BT1
NT quản
GV: Gọi HS nối tiếp nhau đọc kết quả của cỏc phộp tớnh BT1
Hướng dẫn HS làm BT2
Yờu cầu HS nờu cỏch làm BT2 Giao việc HS: Cỏ nhõn tự làm BT2 vào vở NT quản GV: Mời 1 HS lờn bảng làm bài GV: Và cả lớp nhận xột- chữa bổ sung Hướng dẫn HS làm BT3, 4
Yờu cầu HS nờu cỏch làm BT3, 4 Giao việc
GV: Quan sỏt giỳp đỡ HS viết đỳng mẫu ( Hỏt chuyển tiết ) HS: Cỏ nhõn tự làm BT3, 4 vào vở NT quản GV: Mời 2 HS lờn bảng làm bài GV: Và cả lớp nhận xột- chữa bổ sung HD HS chơi trũ chơi “Thi vẽ” BT5
Củng cố - dặn dũ: GV: Nhận xột giờ học HS: Làm lại BT4 *********************** Tiết 2: NTĐ1 NTĐ2 MễN HỌC VẦN (T2) CHÍNH TẢ
TấN BÀI BÀI 14: D - Đ BÍM TểC ĐUễI SAM