I. MỤC TIấU Hiểu được mắt, mũi, tai, tay, da là cỏc bộ phận giỳp ta nhận
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ: HÁT + SINH HOẠT LỚP
(Hai NTĐ 1+2 học chung) I. MỤC TIấU:
ễn hỏt bài : MỜI BẠN VUI MÚA CA . HS hỏt đỳng giai điệu và lời ca
Biết vỗ tay theo bài hỏt
Rốn cho HS cú kĩ năng hỏt đỳng lời bài hỏt, hỏt hay, đỳng giai điệu và cú những điệu mỳa phụ hoạ.
HS yờu õm nhạc
Sinh hoạt lớp :
Yờu cầu cỏn sự lớp bỏo cỏo cỏc HĐ trong tuần
NX cỏc HĐ trong tuần Ưu điểm - nhược điểm
Nờu phương hướng thỏng sau . II. CHUẨN BỊ.
III. Cỏc hoạt động dạy học.
Hoạt động của thày Hoạt động của trũ
1. GTB - GB . HD ụn hỏt HD ụn hỏt GV: Hỏt mẫu
Hướng dẫn HS đọc lại lờ ca HD HS ụn lại bài hỏt
Chỉnh sửa lỗi cho HS.
Y/C HS hỏt theo tổ - nhúm - CN NX biểu dương
Sinh hoạt lớp .
YC cỏn sự lớp bỏo cỏo cỏc H Đ trong tuần NX chung HS nghe HS đọc lời ca HS hỏt ĐT- CN HS hỏt theo YC Nghe Cỏn sự bỏo cỏo Nghe
Nờu NX cụ thể về cỏc mặt trong tuần .
Ưu điểm : cỏc em đều ngoan , lễ phộp , đi học tương đối đủ và đều ,
Nhược điểm : Cũn hiện tượng đi học muộn , trong lớp chưa thực sự chỳ ý nghe giảng , cũn hay mất trật tự ,làm việc riờng .
Phương hướng tuần sau : Đi học đỳng giờ , trong lớp trật tự chý ý nghe giảng .
HS nghe , rỳt kinh nghiệm .
Tuần 4.
Thứ hai. Ngày soạn: 14/9/2013
Ngày giảng: 16/9/2013. Tiết 1: Chào cờ
Tiết 2:
NTĐ1 NTĐ2
MễN HỌC VẦN (T1) TOÁN
TấN BÀI BÀI 12: I - A 29 + 5 I. MỤC TIấU HS đọc được: i, a, bi, cỏ;
từ và cõu ứng dụng Viết được: i, a, bi, cỏ Luyện núi từ 2 - 3 cõu theo chủ đề: Lỏ cờ
Rốn cho HS kĩ năng đọc to, rừ ràng, viết đỳng mẫu chữ, luyện núi theo chủ đề bài học
HS phỏt triển ngụn ngữ biết giao tiếp bằng tiếng việt, giữ gỡn lỏ cờ Tổ quốc
Biết thực hiện phộp cộng cú nhớ trong phạm vi 100 dạng 29 + 5 Biết số hạng, tổng
Biết nối cỏc điểm cho sẵn để cú hỡnh vuụng
Biết giải bài toỏn bằng 1 phộp cộng
Rốn kỹ năng đặt tớnh và thực hiện phộp tớnh, kỹ năng vẽ hỡnh qua cỏc điểm cho trước.
Giỏo dục HS tư duy lụ gớc, tớnh cẩn
thận, chớnh xỏc khi học toỏn
II. ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC Bộ thực hành TV L1 Tranh minh hoạ SGK
Que tớnh
NTĐ1 NTĐ2
HS: NT kiểm tra cỏc bạn đọc, viết bài cũ
GV: Nghe NT bỏo cỏo - nhận xột đỏnh giỏ
Giới thiệu bài - viết lờn bảng Đọc mẫu - HS đọc theo
Dạy chữ ghi õm - nhận diện chữ
Viết lại và giới thiệu về chữ i - a cho học sinh so sỏnh chữ i với chữ a
Giao việc
HS: NT quản lớp cho cỏc bạn thảo luận nhúm xem chữ i giống và khỏc chữ l ở điểm nào
GV: Nghe đại diện cỏc nhúm bỏo cỏo và sửa sai cho HS
HD học sinh phỏt õm và đỏnh vần Giao việc
HS: NT quản lớp cả lớp đọc bài ( CN - nhúm - lớp ) GV: Nghe và sửa sai cho HS
(Hỏt chuyển tiết)
GV: Giới thiệu phộp tớnh cộng
Nờu bài toỏn - hướng dẫn HS thao tỏc trờn que tớnh
Giao việc
HS: NT quản lớp - HD cỏc bạn thao tỏc trờn que tớnh
GV: Theo dừi uốn nắn cho HS
HD HS làm cỏc phộp tớnh bằng nhiều cỏch khỏc nhau
Nờu từng cỏch và hướng dẫn HS thực hiện trờn que tớnh Lập bảng cộng và hướng dẫn HS đọc thuộc Giao việc HS: NT hướng dẫn cỏc bạn đọc bảng cộng NT quản
GV: Nghe và sửa sai cho HS Hướng dẫn HS làm BT2 Nờu YC- ND bài tập
Giao việc
HS: NT quản lớp cả lớp làm BT vào vở NT quản
GV: Mời 2 HS lờn bảng chữa bài- lớp nhận xột
Chữa bổ sung
Hướng dẫn HS làm BT3, 4 Nờu YC- ND bài tập
Giao việc
HS: NT quản lớp cả lớp làm BT vào vở NT quản
GV: Mời 2 HS lờn bảng chữa bài- lớp nhận xột
Chữa bổ sung
Củng cố - dặn dũ:
GV: Túm tắt toàn bộ ND bài HS: Về nhà làm lại BT2 Ghi tờn bài vào vở ************************
NTĐ1 NTĐ2
MễN HỌC VẦN (T2) TẬP ĐỌC
TấN BÀI BÀI 12: I - A BÍM TểC ĐUễI SAM