nờn làm để giữ vệ sinh thõn thể Biết cỏch rửa mặt, tay, chõn sạch sẽ
Biết trỡnh tự cỏc việc làm hợp vệ sinh như: tắm, rửa tay, rửa chõn và biết nờn làm những việc đú vào lỳc nào GD HS ý thức tự giỏc làm vệ sinh cỏ nhõn hàng ngày sạch sẽ Củng cú cho HS viết đỳng chữ hoa D 1dũng cỡ nhỏ, chữ và cõu ứng dụng: Dõn (1dũng cỡ vừa, 1 dũng cỡ nhỏ), Dõn giàu nước mạnh (3 lần) Rốn kỹ năng viết chữ đỳng mẫu, đều nột, nối chữ đỳng quy định ngồi viết đỳng tư thế
GD HS tớnh kiờn trỡ, nhẫn nại, ý thức luyện viết chữ đẹp
II. ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC Tranh minh hoạ SGK Mẫu chữ hoa D
NTĐ1 NTĐ2
GV: - Cho cả lớp hỏt bài “Khỏm tay” từng cặp xem và nhận xột tay ai sạch và chưa sạch
Giới thiệu bài - ghi tờn bài
HD HS tự liờn hệ những việc đó làm để giữ vệ sinh cỏ nhõn
HS: Núi với bạn bờn cạnh mỡnh đó làm gỡ hàng ngày để giữ sạch thõn thể quần ỏo
GV: Gọi HS núi trước lớp - HS khỏc bổ sung Kết luận
HD HS quan sỏt cỏc H12, 13 SGK, chỉ và núi về việc làm của cỏc bạn trong tranh
Giao việc
HS: Gọi HS trỡnh bày trước lớp mỗi HS nối 2 hỡnh - HS khỏc nhận xột bổ sung
NT quản
GV: Gọi HS trỡnh bày trước lớp mỗi HS nối 2 hỡnh - HS khỏc nhận xột bổ sung
Kết luận
Giao việc
HS: Thảo luận nhúm nờu cỏc việc cần làm khi tắm, nờn rửa tay, rửa chõn khi nào
NT quản
GV: Gọi HS trỡnh bày - GV ghi ý kiến lờn bảng sau đú tổng kết, kết luận
Gợi ý HS kể những việc khụng nờn làm nhưng nhiều người cũn mắc phải - liờn hệ
Củng cố - dặn dũ:
GV: Nhận xột giờ học
Yờu cầu HS về nhà đọc lại bài
HS: Cả lớp tự rửa tay, chõn và cắt múng tay cho nhau
GV: Giới thiệu bài - ghi tờn bài HD HS quan sỏt và nhận xột chữ D Viết mẫu trờn khung chữ
HD HS viết bài vào vở Giao việc
HS: Cỏ nhõn luyện viết bài vào vở 1 dũng chữ D cỡ vừa
1 dũng chữ D cỡ nhỏ NT quản
GV: Kiểm tra HS viết bài, sửa lỗi HD HS viết tiếng dõn ca và cõu "Dõn giàu nước mạnh"
Giao việc
HS: Cỏ nhõn luyện viết bài vào vở chữ Dõn: 1 dũng cỡ vừa
1 dũng cỡ nhỏ
Dõn giàu nước mạnh
2 dũng cỡ nhỏ
NT quản GV: Chấm, chữa bài cho HS
Củng cố - dặn dũ:
GV: NX giờ học, khen những HS cú bài viết đẹp
HS: Về nhà viết lại nếu chưa đạt yờu cầu
**********************************************************************
Thứ sỏu.
Ngày soạn: 25/9/2013
Ngày giảng: 27/9/2013. Tiết 1:
NTĐ1 NTĐ2
TấN BÀI CỬ TẠ, THỢ XẺ, CHỮ SỐ, CA Rễ
TRẢ LỜI CÂU HỎI; ĐẶT TấN CHO BÀI; LUYỆN TẬP VỀ MỤC LỤC SÁCH I. MỤC TIấU HS viết đỳng cỏc chữ
cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cỏ rụ kiểu chữ viết
thường, cỡ vừa theo vở tập viết 1, tập 1
Rốn cho hs kỹ năng viết chữ, tư thế ngồi, cỏch cầm bỳt
HS cú ý thức tự giỏc viết bài, giữ gỡn sỏch vở sạch đẹp
HS dựa vào tranh vẽ trả lời được cõu hỏi rừ ràng, đỳng ý (BT1), bước đầu biết tổ chức cỏc cõu thành bài và đặt tờn cho bài (BT2)
Biết đọc mục lục 1 tuần học, ghi (hoặc núi) được tờn cỏc BT đọc trong tuần đú (BT3)
Rốn kỹ năng quan sỏt tranh trả lời cõu hỏi phự hợp với ND tranh
Kỹ năng tra mục lục khi đọc truyện, xem sỏch
GD HS ý thức học tập
II. ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC Mẫu chữ, bảng con Tranh minh hoạ SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
NTĐ1 NTĐ2
HS: NT kiểm tra bài cũ NT quản lớp
GV: Giới thiệu bài Ghi bảng
GT mẫu chữ treo chữ mẫu lờn bảng Yờu cầu HS quan sỏt mẫu chữ HS: Đọc đỏnh vần đọc trơn
GV: Giới thiệu từng chữ trong tiếng, phõn tớch cấu tạo chữ (cử tạ, thợ xẻ, chữ số,... ) Yờu cầu HS viết bảng con
Giao việc HS: Viết vào bảng con
NT quản
GV: T/ dừi chỉnh sửa chữ viết cho HS HD HS tập viết vào vở
Giao việc HS: Tập viết vào vở
NT quản
GV: T/ dừi chỉnh sửa chữ viết cho HS (Hỏt chuyển tiết )
GV: Kiểm tra bài cũ: 2 cặp HS Giới thiệu bài - ghi tờn bài
HD HS thực hiện yờu cầu của bài Giao việc
HS: Từng cặp đọc cỏc cõu hỏi dưới mỗi tranh và trả lời
NT quản
GV: Gọi HS phỏt biểu ý kiến - GV nhận xột chốt lại cõu trả lời đỳng
HD HS đặt tờn cho cõu chuyện
1 HS đọc yờu cầu BT3 - hướng dẫn HS cỏch tra mục lục
Giao việc
HS: Làm việc theo nhúm, hoàn thành bài tập
NT quản
GV: Gọi cỏc nhúm trỡnh bày kết quả theo hàng ngang
Nhận xột, kết luận
Củng cố - dặn dũ:
GV: Nhận xột giờ học
Yờu cầu HS về nhà viết lại bài HS: Chuẩn bị cho tiết học tuần sau
************************
Tiết 2.
NTĐ1 NTĐ2
MễN TẬP VIẾT (tiết2) TOÁN
TấN BÀI CỬ TẠ, THỢ XẺ,
CHỮ SỐ, CÁ Rễ LUYỆN TẬP