- Về chất lượng giỏo dục:
Biểu đồ G.1: Chất lượng học lực qua 5 năm
2.3 Đối với Bộ Giỏodục & Đào tạo.
- Sớm cú chương trỡnh cụ thể hoỏ, định lượng hoỏ về nội dung giỏo dục ngoài lớp cho cỏc nhà trường.
- Cú quy chế trường chuyờn chớnh thức.
- Xõy dựng hệ thống chớnh sỏch quy định đối với trường chuyờn.
- Cải tiến quy trỡnh đỏnh giỏ, thi cử cho phự hợp với chương trỡnh và phỏt huy được tớnh tớch cực, chủ động sỏng tạo của giỏo viờn và học sinh./.
_______________________________
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Ban Chấp hành TW Đảng (1996), Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ VIII, Nhà xuất bản Chớnh trị quốc gia, Hà Nội.
2. Ban Chấp hành TW Đảng (1997), Văn kiện hội nghị lần thứ II, BCH TW khoỏ VIII, Nhà xuất bản Chớnh trị quốc gia, Hà Nội.
3. Ban Chấp hành TW Đảng (2001), Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Nhà xuất bản Chớnh trị quốc gia, Hà Nội.
4. Đặng Quốc Bảo (1997), Một số khỏi niệm quản lý giỏo dục, Trường Cỏn bộ quản lý Giỏo dục, Hà Nội.
5. Nguyễn Thị Bỡnh: Bài phỏt biểu của phú Chủ tịch nước tại hội thảo: “Nghiờn cứu phỏt triển tự học – tự đào tạo” – ngày 06/11/1998.
6. Bộ Giỏo dục & Đào tạo (200), Điều lệ trường trung học, Nhà xuất bản Giỏo dục. 7. Hoàng Chỳng (1997), Phương phỏp thống kờ toỏn học trong khoa học giỏo dục,
Nhà xuất bản Giỏo dục.
8. Phạm Khắc Chương (1997), Comenxki ụng tổ của nền sư phạm cận đại, Nhà xuất bản Giỏo dục.
9. Bill Clinton (1997), Lời kờu gọi hành động vỡ sự nghiệp Giỏo dục của Mỹ, (A Call to Action for American education), Tài liệu của Viện thụng tin khoa học xó hội.
10. Jac ques Delors (1997), Học tập: Một kho bỏu tiềm ẩn, Nhàxuất bản Giỏo dục. 11. Nguyễn Minh Đạo (1997), Cơ sở khoa học quản lý, Nhà xuất bản khoa học kỹ
thuật , Hà Nội.
12. Đảng Uỷ Sở GD&ĐT Sơn La (2003), Văn kiện Đại hội Đảng bộ Sở GD&ĐT Sơn La nhiệm kỳ2003 – 2005, Sở GD&ĐT Sơn La.
13. Phạm Minh Hạc (1986), Một số vấn đề về giỏo dục và khoa học giỏo dục, Nhà xuất bản Giỏo dục , Hà Nội.
14. Hà Sỹ Hồ (1989), Những bài giảng về quản lý trường học, tập 4, Nhà xuất bản Giỏo dục.
15. Bựi Văn Huệ (2001)," Đào tạo bồi dưỡng giỏo viờn đỏp ứng đổi mới giỏodục phổ thụng”, Tạp chớ Giỏo dục, (số 12/2001).
16. Nguyễn Sinh Huy – Nguyễn Văn Lờ (1997), Giỏo dục học Đại cương, Nhà xuất bản Giỏo dục, Hà Nội.
17. Trần Kiểm (2002), Khoa học quản lý nhà trường phổ thụng, Nhà xuất bản Đại học Quốc gia, Hà Nội.
18. M.I.Kodacop (1984), Cơ sở lý luận khoa học quản lý giỏo dục, Trường Cỏn bộ Quản lý Giỏo dục, Hà Nội.
19. Đặng Bỏ Lóm (1998), Cỏc quan điểm giỏo dục trong thời kỳ cụng nghiệp hoỏ - hiện đại hoỏ ở nớc ta, Nhà xuất bản Giỏo dục, Hà Nội .
20. Đặng Bỏ Lóm (2003), Giỏo dục Việt nam những thập niờn đầu thế kỷ XXI chiến lược phỏt triển, Nhà xuất bản Giỏo dục, Hà Nội .
21. Đặng Bỏ Lóm (2005), Quản lý nhà nước về giỏodục lý luận và thực tiễn, Nhà xuất bản Chớnh trị quốc gia.
22. Phan Ngọc Liờn – Nguyờn An (2003), Bỏch khoa toàn thư Hồ Chớ Minh sơ giản, Hồ Chớ Minh với giỏodục - Đào tạo, Tập 1, Nhà xuất bản Từ điển bỏch khoa.
23. Trần Thị Bớch Liễu (2005), Quản lý dựa vào nhà trường con đường nõng cao chất lượng và cụng bằng giỏo dục, Nhà xuất bản Đại học Sư phạm.
24. Hồ Chớ Minh (1972), Bàn về cụng tỏc giỏo dục, Nhà xuất bản Sự Thật, Hà Nội. 25. Hà Thế Ngữ - Đặng Vũ Hoạt (1986), Giỏo dục học, Nhà xuất bản Giỏo dục, Hà
Nội.
26. Nguyễn Ngọc Quang (1997), Những khỏi niệm cơ bản về quản lý Giỏo dục,
Trường Cỏn bộ quản lý giỏo dục - đào tạo Trung ương I , Hà Nội. 27. Quốc hội (1998), Luật Giỏo dục, Nhà xuất bản Chớnh trị quốc gia, Hà Nội.
28. Trần Hồng Quõn (1995), Một số vấn đề đổi mới trong lĩnh vực giỏo dục - Đào tạo, Nhà xuất bản Giỏo dục, Hà Nội .
29. Nguyễn Đăng Tiến (2001), Nhà trường phổ thụng Việt Nam qua cỏc thời kỳ lịch sử, Nhà xuất bản Đại học Quốc gia, Hà Nội.
30. Tỉnh Uỷ tỉnh Sơn La (2001), Văn kiện Đại hội Tỉnh Đảng bộ lần thứ XI, Nhà xuất bản Sơn La.
32. Mạc Văn Trang (2001), Cơ sở lý luận và thực tiễn của vấn đề dạy thờm học thờm ở giỏo dục phổ thụng, Đề tài khoa học, Viện chiến lược và chương trỡnh giỏo dục, Hà Nội.
33. Thỏi Duy Tuyờn (1999), Những vấn đề cơ bản Giỏo dục học hiện đại, Nhà xuất bản Giỏo dục.
34. Đào Võn Vy (2000), Nghiờn cứu đỏnh giỏ kết quả thực hiện chủ trương, chớnh sỏch phỏt triển loại hỡnh trường chuyờn. Đề tài khoa học, Viện chiến lược và chương trỡnh giỏo dục, Hà Nội.
35. Phạm Viết Vượng (2003), Quản lý hành chớnh nhà nước và quản lý ngành giỏo dục và đào tạo, Nhà xuất bản Đại học Sư phạm.