- Những điều kiện thuận lợ
2.3.6. Thực trạng hoạt động của Công tác xã hội đối với trẻ em làm trái pháp luật ở địa phương
pháp luật ở địa phương
- Tại địa phương đội ngũ làm Công tác xã hội Xã Nam Hải vẫn còn yếu và thiếu rất nhiều, chủ yếu là mang hình thức kiêm nghiệm như Ban văn hóa – xã hội kiêm luôn chức năng của Công tác xã hội, trong quá trình trợ giúp trẻ thì mới chỉ dừng lại ở việc đưa ra lời khuyên chứ chưa có công cụ tác nghiệp phù hợp…Chính vì vậy trên lĩnh vực trẻ em làm trái pháp luật vai trò của nhân viên Công tác xã hội trong việc trợ giúp cũng như can thiệp vẫn còn rất mờ nhạt. Trong các trường học vẫn chưa có Nhân viên xã hội làm công tác tư tưởng về lối sống đẹp, trang bị kĩ năng sống, cũng như tư vấn hỗ trợ về tâm lý khi các em gặp phải khủng hoảng, bế tắc mà các em không vượt qua…Vì vậy một số em mất phương hướng nên bị bạn bè rủ rê lôi kéo làm trái pháp luật. Do không có Nhân viên Công tác xã hội nên nội dung chủ yếu trong công tác tuyên truyền ở địa phương là kế hoạch hoá gia đình, xây dựng gia đình văn hoá, phát triển các phong trào đoàn đội, phát triển kinh tế xoá
đói giảm nghèo… Chưa có nhân viên xã hội đi sâu vào việc tuyên truyền chính sách pháp luật, kĩ năng giáo dục con cái cho cha mẹ, kĩ năng trò chuyện, trao đổi cùng con khi có vấn đề về tâm lý cũng như chưa có một trung tâm tư vấn, tham vấn cho trẻ em.
- Tuy còn nhiều hạn chế nhưng cũng có những điểm đáng ghi nhận và được thể hiện trên một số mặt như trong phong trào phát động xây dựng lối sống
mới văn minh hiện đại, luôn nêu cao khẩu hiệu mọi người chỉ sinh một đến hai con và nuôi dạy cho tốt. Phong trào đoàn, đội luôn thu hút đông đảo học
sinh tham gia, qua hoạt động tham gia các trò chơi trang bị kĩ năng sống, tham gia các buổi lao động tập thể để các em biết quý trọng giá trị sức lao động và tinh thần cộng đồng để sống có trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội. Đồng thời giúp các em tránh xa tệ nạn xã hội, các hành vi gây hại cho bản thân mình, cho xã hội, hành vi làm trái pháp luật. Trong trường học tuy chưa có nhân viên xã hội nhưng qua các môn học như Giáo dục công dân, các buổi sinh hoạt tập thể các Thầy Cô cũng luôn lồng ghép vào trong bài học giá trị cuộc sống, đối xử với người lớn tuổi, thầy cô giáo và bạn bè xung quanh. Đưa ra Nội quy cụ thể để học sinh thực hiện theo, nghiêm cấm những hành vi làm trái pháp luật…Tất cả những hoạt động trên phần nào thể hiện vai trò của công tác xã hội học đường đang trong giai đoạn “ thai nghén ” tại trường học ở địa phương.
- Hiện nay tình trạng trẻ em làm trái pháp luật ngày càng gia tăng không chỉ về số lượng mà tính chất mức độ ngày càng nguy hiểm, nghiêm trọng nên rất cần sự hỗ trợ can thiệp của nhân viên xã hội ở trong trường học, trong cộng đồng nhằm nâng cao nhận thức, hiểu biết, trang bị kĩ năng sống cho các em. Nâng cao ý thức trách nhiệm của gia đình và xã hội để giảm thiểu tình trạng trẻ em làm trái pháp luật.
Chương 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP VÀ VAI TRÒ CỦA NHÂN VIÊN