- Thực vật tiến hoỏ theo chiều hướng Cấu tạo ngày càng hoàn chỉnh hơn.
VAI TRề CỦA THỰC VẬT ĐỐI VỚI ĐỘNG VẬT VÀ ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜ
VÀ ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI
I.MỤC TIấU.
1.Kiến thức:
Nờu được vai trũ của thực vật đối với động vật. 2.Kĩ năng:
Nờu được cỏc vớ dụ về vai trũ của cõy xanh đối với động vật. 3.Thỏi độ:
Giỏo dục ý thức bảo vệ thiờn nhiờn.
II.ĐỒ DÙNG.
-tranh vẽ Hỡnh48-1 :Thực vật là thức ăn của động vật.
Hỡnh 48-2 :Thực vật là nơi sinh sống của động vật. -Hs chuẩn bị sẳn bảng trang 153 SGK.
III.TIẾN TRèNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG.
1.ổn định tổ chức. 2.Kiểm tra bài củ.
*Thực vật giỳp giử đất và chống xúi mũn như thế nào?
*Thực vật gúp phần hạnh chế hạnh hỏn và ngập lụt như thế nào? 3.Cỏc hoạt động.
Hoạt động 1
VAI TRề CỦA THỰC VẬT ĐỐI VỚI ĐỘNG VẬT
HĐ CỦA GV HĐCỦA HS
-Gv giới thiệu vào mục như SGK. 1.TV cung cấp O2 và thức ăn cho động vật.
-Gv mở đầu bằng cõu hỏi : Quỏ trỡnh quang hợp diễn ra như thế nào?
-Hs sẻ trả lời cho biết quang hợp tạo ra O2 và tinh bột chất hữu cơ. -Dựa vào cõu trả lời của học sinh Gv đưa ra cõu hởi tiếp:
*Lượng O2 thực vật nhả ra đú cú ý nghĩa gỡ đối với sinh vật khỏc? *Cỏc chất hữu cơ do thực vật chế tạo ra cú ý nghĩa gỡ trong tự nhiờn? -Dựa vào gợi ý của bảng trang 153 em hóy lấy thờm một số vớ dụ về động vật ăn thực vật.
*Ngoài lợi ớch trờn thỡ Tv cú tỏc hại gỡ đối với động vật khụng ?
2.Tv cung ccấp nơi ở cho ĐV. *Ngoài những vai trũ trờn Tv cũn vai trũ gỡ với động vật nữa khụng ? Hóy cho vớ dụ minh hoạ!
Hs:CO2 + H2O + DL Tinh bột +O2
-Cho cỏc sinh vật khỏc hụ hấp.
-Là thức ăn cho cỏc sinh vật khỏc
-Làm ụ nhiểm mụi trường sống của cỏc động vật ở nước.
-Gõy ngộ độc cho động vật.
-Cung cấp nơi ở và nơi sinh sản cho động vật.
- Giỏo viờn gọi một số học sinh đứng tại chổ hoàn thành một số chuổi thức ăn theo gợi ý của bài tập số 3 cuối bài.Gv cú thể cho học sinh lấy vớ dụ với 4-5 mắt xớch thức ăn.
*Thực vật cú vai trũ gỡ đối với động vật? -Gv đỏnh giỏ nhận xột giờ học.
V.DẶN Dề
-Học bài ,trả lời cỏc cõu hỏi. -Tỡm hiểu về cỏc chất gõy nghiện. -Kẻ sẳn bảng trang 155 sỏch giỏo khoa.
Ngày soạn:3/4/2011 Tiết 59:
VAI TRề CỦA THỰC VẬT ĐỐI VỚI ĐỘNG VẬT VÀ ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI
I.MỤC TIấU.
1. Kiến thức:
- Nờu được vai trũ của thực vật đối với động vật và người. 2. Kĩ năng:
Nờu được cỏc vớ dụ về vai trũ của cõy xanh đối với đời sống con người. 3. Thỏi độ:
-Cú ý thức bảo vệ cỏc loài thực vật cú ớch
II.ĐỒ DÙNG.
Tranh vẽ Hỡnh 48-3:Ngọn cõy thuốc phiện. Hỡnh 48-4:Ngọn cõy cần sa. Mốu vật :Thuốc lỏ điếu.
III.TIẾN TRèNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG.
2.Kiểm tra bài củ.
*Thực vật cú vai trũ gỡ đối với động vật ? 3.Cỏc hoạt động.
Hoạt động 1
GíA TRỊ SỬ DỤNG CỦA THỰC VẬT.
HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS
*Hóy cho biớet thực vật cú thể cung cấp cho chỳng ta những gỡ dựng trong đời sống hằng ngày?
-Gv ghi nhanh cõu trả lời của học sinh lờn bảng.
-Gv yờu cầu học sinh N/c bảng trang 155 rồi tỡm thờm một số cõy khỏc ở địa phương ,điền vào bảng. -Gv yờu cầu học sinh N/ bảng vừa hoàn thành trả lời cõu hỏi:
*Đọc bảng trờn em cú nhận xột gỡ?
-Một số học sinh trả lời.
-Một số học sinh hoàn thành bảng ,học sinh khỏc nhận xột bổ sung.
-Một số học sinh trả lời học sinh khỏc bổ sung.Từ đú rỳt ra kết luận.
Kết Luận:
Thực vật cú nhiều cụng dụng đối với đời sống con người như:Làm lương thực thực
phẩm,nguyờn liệu cụng
nghiệp,gỗ,thuốc,làm cảnh,quả….Mỗi loại thực vật cú thể cú nhiều cụng dụng khỏc nhau tuỳ vào bộ phận sử dụng.
Hoạt động 2
TÁC HẠI CỦA THỰC VẬT.
HĐ CỦA GV HĐCỦA HS
-Cho học sinh N/c thụng tin trả lời
* Thực vật cú tỏc hại gỡ đối với sức khoẻ con người?
-Gv dựng mẩu vật và tranh vẽ để thuyết trỡnh về tỏc hại của một số loài thực vật.
*Làm gỡ để hạn chế tỏc hại của cỏc loài thực vật núi trờn?
Kết Luận:
-Làm suy giảm hệ hụ hấp ung thư phổi. -Làm suy giảm hệ thần kinh Sức khoẻ kiệt quệ.
IV.KIỂM TRA ĐÁNH GÍA.
-Gv sử dụng cõu hỏi cuối bài để kiểm tra. -Gv đỏnh giỏ nhận xột giờ học.
V.DẶN Dề
-Học bài,đọc mục “Em cú biết”.N/c bài 49 Ngày soạn:4/4/2011
Tiết 60: