II I: TIẾN TRèNH CÁC HOẠT ĐỘNG 1 : Ổn định tổ chức.
Tiết 1 2: THỰC HÀNH: Quan sỏt Biến Dạng Của Rễ.
CẤU TẠO NGOÀI CỦA THÂN.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
- Hướng dẫn học sinh sử dụng mẩu vật ,kết hợp với hỡnh 13.1 để hoàn thành cỏc yờu cầu của hoạt động trong sỏch giỏo khoa.
- Cho học sinh quan sỏt hỡnh 13.2 rồi suy nghĩ trả lời cỏc cõu hỏi.
- Độc lập làm việc trả lời cỏc cõu hỏi của hoạt động 1.
- Một số học sinh trả lời học sinh khỏc nhận xột bổ sung.
- Qua việc trả lời cỏc cõu hỏi học sinh chốt được vấn đề như sau:
*Cấu tạo thõn gồm: - Thõn chớnh.
- Cành.
- Chồi ngọn:Nằm ở đỉnh của thõn hoặc cành ---> Làm cho thõn và cành dài ra. - Chồi nỏch:+:Chồi lỏ mang mầm lỏ ---> phỏt triển thành cành mang lỏ.
+:Chồi hoa cú mầm hoa ---> Phỏt triển thành cành mang hoa.
Hoạt Động 2 CÁC LOẠI THÂN.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
- Cho học sinh sử dụng thụng tin trả lời cõu hỏi:
Cú 3 loại thõn chớnh đú là:Thõn đứng ,thõn leo và thõn bũ.
Cú những loại thõn nào ?Đặc điểm của mỗi loại thõn là gỡ?
- Cho học sinh sử dụng hỡnh vẽ 13.3 và mẩu vật mang theo để hoàn thành bảng xỏc đinh loại thõn củả một số cõy. - Thõn đứng gồm: + Thõn gỗ:Thõn cao(> 1,7m) ,cứng ,cú cành. + Thõn cột : Thõn cao ,cứng ,khụng cú cành. + Thõn cỏ:Thõn thấp(< 1,7m),mềm yếu,cú cành. - Thõn leo gồm 2 dạng:
+Thấn quấn:Dựng thõn quấn vào giàn để leo.
+Tua cuốn:
- Thõn bũ:Thõn mềm yếu,bũ lan sỏt đất. - Cỏ nhõn hoàn thành.2 học sinh oàn thành bảng cho cả lớp nghe ,học sinh khỏc bổ sung những cõy mà hai bạn khụng cú.
IV. KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ.
Giỏo viờn sử dụng cỏc cõu hổi cuối bài để kiểm tra.
Giỏo viờn nhận xột ý thức tổ chức, ý thức kỷ luật trong giờ học. Giỏo viờn cho điểm 1 số em.
V. DẶN Dề.
Về nhà học bài - làm bài tập.Nghiờn cứu trước bài 14.
Làm thớ nghiệm sau:Dựng cốc cho đất vào,gieo vào đú 10 hạt đậu xanh,khi hạt nảy mầm và phỏt triển thành cõy cú 2 lỏ thật thỡ đo chiều cao của cõy sau đú ngắt ngọn một nữa số cõy,trước khi đến lớp học bài 14 thỡ đo lại chiều cao của cỏc cõy ghi chộp vào vỡ nhỏp.
Ngày soạn:20/10/2010
Tiết 14 : Thõn Dài Ra Do Đõu ?
I: MỤC TIấU .
1.Kiến thức;
- Trỡnh bày được thõn mọc dài ra do cú sự phõn chia của mụ phõn sinh ngọn và giúng (ở một số loài).
2.Kĩ năng:
Làm được thớ nghiệm chứng minh về sự dài ra của thõn. 3.Thỏi độ:
II : THIẾT BỊ DẠY HỌC.
* Giỏo viờn:Tranh vẽ hỡnh 14.1:Thớ nghiệm thõn dài ra do phần ngọn. * Học sinh :Chuẩn bị thớ nghiệm ở nhà mang kết quả lờn bỏo cỏo.
III : TIẾN TRèNH CÁC HOẠT ĐỘNG.1 : Ổn định tổ chức. 1 : Ổn định tổ chức.
2 :Kiểm tra bài củ
- Nờu đặc điểm cấu tạo ngoài của thõn?
- Cú những loại thõn nào?Đặc điểm của mỗi loạithan là gỡ?
3 : Cỏc hoạt động.
Hoạt Động 1