NGUỒN GỐC CÂY TRỒNG I.MỤC TIấU.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN SH 6 (Trang 102 - 104)

- Cơ quan sinh dưỡng :rễ ,thõn ,lỏ cấu tạo hoàn chỉnh nhất.

NGUỒN GỐC CÂY TRỒNG I.MỤC TIấU.

I.MỤC TIấU.

1.Kiến thức:

- Gải thớch được tựy theomucj đớch sử dụng ,cõy trồng đó được tuyển chonjvaf cải tạo từ cõy hoang dại.

- Phõn biệt được cõy trồng và cõy dại.

- Nắm được biện phỏp cải tạo giống cõy trồng.

II.ĐỒ DÙNG.

Tranh vẽ Hỡnh:45-1:Cải dại và cải trồng.

Mộu vật:Cõy cải dại,cõy xà lỏch,rau diếp,cải củ…

III.TIẾN TRèNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG.

1.ổn định tổ chức. 2.Kiểm tra bài củ.

*Thực vật phỏt triển qua những giai đoạn chớnh nào?Cỏc giai đoạn đú được đỏnh dấu bằng hiện tượng gỡ?

3.Cỏc hoạt động. Giới thiệu bài : SGK

Hoạt động 1

CÂY TRỒNG BẮT NGUỒN TỪ ĐÂU

HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS

-Yờu cầu học sinh bằng kiờn thức thực tế trả lời cõu hỏi:

*Hóy kể tờn một số loại cõy trồng và cụng dụng của chỳng?

*Em hóy cho biết cõy được trồng vỡ mục đớch gỡ?

-Yờu cầu học sinh nghiờn cứu thụng tin trả lời cõu hỏi:

*Cõy trồng cú nguồn gốc từ đõu? -Gv núi rỏ hơn về việc xuất hiện cõy trồng.

-Trả lời cõu hỏi.

-Sử dụng thụng tin trả lời cõu hỏi. Kết Luõn:

Cõy trồng cú nguồn gốc từ cõy hoang dại.

Hoạt động2

CÂY TRỒNG KHÁC CÂY HOANG DẠI NHƯ THẾ NÀO

HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS

-Hứơng dẫn học sinhhoàn thành bảng so sỏnh giữa cõy trồng và cõy hoang dại.

*Em hóy giải thớch vỡ sao cú sự khỏc nhau đú?

-Thảo luận nhúm hoàn thành bảng trang 144 SGK.

-Cỏc nhúm bỏo cỏo kết quả của nhúm mỡnh.

-Dựa vào bảng vừa hoàn thành học sinh suy nghĩ trả lời cõu hỏi?

Kết Luõn:

Cõy trồng khỏc cõy hoang dại về hỡnh dạng và tớnh chất ở bộ phận mà con người sử dụng.

Hoạt động2

TèM HIỂU VIỆC CẢI TẠO GIỐNG CÂY TRỒNG

-Yờu cầu học sinh nghiờn cứu thụng tin trả lời cõu hỏi:

*Muụn cải tạo giống cõy trồng ta phải làm gỡ?

-Độc lập trả lời cõu hỏi.

-Một học sinh trả lời ,học sinh khỏc nhận xột bổ sung,rồi rỳt ra kết luõn.

Kết luõn:

Đễ cải tạo giống cõy trồng ta phải tiến hành theo 4 bước sau:

+Tạo giống cõy mới.

+Chọn giống cõy thớch hợp. +Nhõn giống.

+Chăm súc .

IV.KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ.

-Gv dựng cõu hỏi cuối bài. -Gv nhận xột giờ học.

V.DẶN Dề.

-Học bài ,trả lời cõu hỏi. -Đọc mục “Em cú biết”

-Tỡm hiểu về sự ụ nhiểm mụi trường quanh ta.

Ngày soạn:12/3/2011 Tiết 54:

ễN TẬP

I. MỤC TIấU.

- Học sinh cũng cố lại được cỏc kiến thức đó học. - Rốn kỷ năng tổng hợp, phõn tớch.

II. ĐỒ DÙNG.

Tranh vẽ phúng to hỡnh: - Cấu tạo hoa. - Cỏc loại hoa.

- Cỏc loại quả. - Hạt ngụ - hạt đổ đen. - Tảo - rờu - dương xỉ. - Sơ đồ cõy cú hoa.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN SH 6 (Trang 102 - 104)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(134 trang)
w