Sự phỏt triển của khoa học cụng nghệ, đặc biệt là mạng toàn cầu Internet đó đem lại những hiệu quả vụ cựng to lớn cho con ngƣời trong mọi lĩnh vực của đời sống xó hội. Ngày nay, Internet đó trở thành một kờnh thụng tin phục vụ đắc lực cho con ngƣời trong việc tỡm kiếm, khai thỏc một cỏch cú hiệu quả. Chớnh vỡ thế, rất nhiều SV (90%) cú thúi quen khai thỏc thụng tin trờn mạng Internet bởi sự nhanh chúng và tiện dụng của nú.
Bờn cạnh việc tỡm kiếm, khai thỏc thụng tin từ nhiều nguồn khỏc nhau thỡ tỉ lệ SV sử dụng tài liệu tại Trung tõm TV Trƣờng ĐHHT cũng chiếm tỉ lệ cao (78%). Tỉ lệ SV khai thỏc thụng tin từ cỏc nguồn khỏc khụng cao, chỉ chiếm 13.5% mà chủ yếu là bằng cỏch mƣợn của bạn bố, thầy cụ để tham khảo phục vụ cho việc học tập.
Nhƣ vậy, phõn tớch cỏc số liệu điều tra ta cú thể thấy SV cú thúi quen sử dụng Internet cú tỷ lệ cao 90%, nhƣng chủ yếu là sử dụng ở nhà, cũn từ dịch vụ
33
chỉ chiếm 25%, tiếp theo là việc đọc sỏch bỏo ở nhà chiếm 59% và sau đú là đọc sỏch ở thƣ viện với 31%, và một số hoạt động khỏc. Cỏc mức độ này phự hợp với xu hƣớng phỏt triển của xó hội, nhu cầu tõm lý của SV và mụi trƣờng phục vụ tại thƣ viện. Ngoài ra, SV thỉnh thoảng tham gia một số hoạt động khỏc nhƣ nghe đài, xem tivi, đi hiệu sỏch,... cũng chiếm số lƣợng đỏng kể. SV là lứa tuổi năng động và sỏng tạo, việc khai thỏc thụng tin đƣợc thực hiện bằng nhiều hỡnh thức khỏc nhau. Cụ thể đối với hoạt động đọc sỏch, SV dành nhiều thời gian để đọc sỏch tại nhà thƣờng xuyờn hơn đọc sỏch tại những nơi cụng cộng. Sự khỏc nhau này đƣợc SV lý giải do mụi trƣờng tại nhà cú đầy đủ điều kiện về cơ sở vật chất, cũn tại những địa điểm cụng cộng nhƣ hiệu sỏch, sạp bỏo hay đến cả thƣ viện cũng khụng đủ yờn tĩnh, thoải mỏi.. . Tuy nhiờn dự việc đọc sỏch diễn ra ở nhà hay nơi cụng cộng thỡ nếu SV dành một khoảng thời gian nhất định cho việc đọc sỏch hàng ngày sẽ tạo thành thúi quen đọc sỏch, mang lại hiệu quả cao trong học tập.
2.3.2. Sở thớch đọc