- Trò chuyện với trẻ về chủ đề, hướng trẻ vào
1. Hướng dẫn trò chơi mới: Trò chơi: Chạy nhanh lấy đúng tranh 2 Nêu gương cắm cờ
2. Nêu gương cắm cờ
- Số trẻ được cắm cờ:...trẻ
- Số trẻ không được cắm cờ: ...trẻ
ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀYT T
T
Nội dung đánh giá Biện pháp
1 Tình trạng sứckhỏe trẻ Sỹ số :Sức khỏe trẻ:
2 Sự nhận thức của trẻ qua
các hoạt động
Hoạt động có chủ đích:
Hoạt động ngoài trời: Hoạt động góc:
Hoạt động chiều: 3 Cá nhân trẻ Giờ ăn:
Giờ ngủ:
Ngày soạn: Ngày 5/12/2016
Hoạt động có chủ đích:
PHÁT TRIỂN THẨM MĨ:
DÁN TRANG TRÍ TRÊN BĂNG GIẤY ( MẪU) I. Mục đích yêu cầu I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức:
- 4 tuổi: Trẻ biết xé dán trang trí trên băng giấy hoa lá xen kẽ nhau khoảng cách đều nhau.
- 5 tuổi: Trẻ biết xé dán trang trí trên băng giấy hoa lá xen kẽ nhau khoảng cách đều nhau. Trẻ biết xé dán bố cục bức tranh cân đối hài hoà .
2. Kỹ năng:
- 4 tuổi: Rèn kỹ năng xé, dán phết hồ cho trẻ
- 5 tuổi: Rèn kỹ năng xé, dán phết hồ cho trẻ. Phát triển khả năng tư duy sáng tạo của trẻ.
3. Giáo dục:
- Giáo dục trẻ có ý thức tổ chức trong giờ học .
II. Chuẩn bị:
- Cô : Có tranh mẫu của cô dán trang trí hoa lá trên băng giấy. - Trẻ: Giấy mầu, keo, vở tạo hình.
III.Tổ chức hoạt động .
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Gây hứng thú.
- Chào mừng các bạn cùng đến tham dự với chương trình “Bé khéo tay” ngày hôm nay với tựa đề : Dán trang trí trên băng giấy . - Đến tham dự với chương trình bé khéo tay ngày hôm nay có bạn đến từ 3 đội:
+ Đội nghề nông. + Đội nghề thợ mộc. + Đội thợ may.
- Người tham gia chương trình có cô Ngọc Lan đồng hành cùng đội.
- Để tham gia tốt chương trình “Bé khéo tay” các bạn phải trải qua 4 phần sau:
+ Phần 1: Cảm thụ tranh.
+ Phần 2: Quan sát cô làm mẫu . + Phần 3: Trổ tài.
+ Phần 4: Trưng bày sản phẩm.
2.Hoạt động 2: Phần 1: Cảm thụ tranh.
Mở đầu chương trình xin mời các bé cùng hát vang ca khúc: “Cháu yêu cô chú công nhân” - Các ban vừa hát ca khúc nói về nghề gì? - Các bạn có biết cô công nhân cần có đôi bàn tay khéo léo mới may được quần áo và thêu được những hình hoa lá trên áo thật là đẹp .
- Trẻ vỗ tay.
- Trẻ vỗ tay
- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Trẻ hát.
Hôm nay cô cho 2 đội tập làm cô thợ may để trang trí hoa lá trên băng giấy . Các đội có đồng ý không ?
- Để đến với chương trình “ Bé khéo tay” được thành công sau đây xin mời các bé cùng quan sát lên trên xem ban tổ chức có gì nào?
* Quan sát tranh mẫu :
- Cô có bức tranh gì đây ? - Hoa lá cô dán như thế nào ?
- Có mấy bông hoa ? Có mấy cái lá ? - Hoa có mầu gì ? Lá có mầu gì?
- Cánh hoa như thế nào ? và dán ra sao ? - Lá như thế nào ? Mầu gì ?
=> Cô chốt lại ý của trẻ .