II. CHUẨN BỊ: 1 GV: Kớnh lỳp, thấu kớnh hội tụ
ÁNH SÁNG TRẮNG VÀ ÁNH SÁNG MÀU
I. MỤC TIấU:
1. Kiến thức:
- Biết được cỏc nguồn ỏnh sỏng trắng và ỏnh sỏng màu.
2. Kĩ năng:
- Biết cỏch tạo ra ỏnh sỏng màu bằng cỏc tấm lọc màu.
3. Thỏi độ:
- Cú ý thức vận dụng kiến thức vào cuộc sống thực tế - Nghiờm tỳc trong giờ học.
II. CHUẨN BỊ:
1. GV: - Nguồn sỏng, tấm lọc màu, giỏ quang học. 2. HS:- Giấy búng màu, bỡnh đựng, nước màu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG TRấN LỚP:
1. Ổn định: (1’) 2. Kiểm tra:
3. B i m i:à ớ
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRề NỘI DUNG
Hoạt động 1: (5’)
GV: giới thiệu về cỏc nguồn phỏt ra ỏnh sỏng trắng
HS: nắm bắt thụng tin
HS: suy nghĩ và tỡm ra cỏc nguồn phỏt ra ỏnh sỏng màu
GV: tổng hợp ý kiến và đưa ra kết luận chung cho phần này.
I. Nguồn phỏt ỏnh sỏng trằng và nguồn phỏt ỏnh sỏng màu: 1. Cỏc nguồn phỏt ỏnh sỏng trắng: - Mặt trời là một nguồn ỏnh sỏng trắng rất mạnh - Búng đốn ụ tụ, xe mỏy … là cỏc nguồn ỏnh sỏng trắng. 2. Cỏc nguồn phỏt ỏnh sỏng màu: - Cỏc đốn LED phỏt ra ỏnh sỏng màu - Bỳt laze thường dựng phỏt ra ỏnh sỏng màu
- Cỏc đốn dựng trong quảng cỏo phỏt ra ỏnh sỏng màu.
Hoạt động 2: (20’) GV: làm thớ nghiệm cho HS quan sỏt HS: quan sỏt và trả lời C1
GV: gọi HS khỏc nhận xột, bổ xung sau đú đưa ra kết luận chung cho phần này.
HS: làm cỏc thớ nghiệm tương tự trong điều
II. Tạo ra ỏnh sỏng màu bằng cỏc tấm lọc màu:
1. Thớ nghiệm:
Hỡnh 52.1 C1:
a, thu được ỏnh sỏng màu đỏ b, thu được ỏnh sỏng màu đỏ c, thu được ỏnh sỏng màu đen (tối) 2. Cỏc thớ nghiệm tương tự:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRề NỘI DUNG
kiện cho phộp.
GV: đưa ra cỏc kết luận chung cho phần này HS: vận dụng trả lời C2
GV: gọi HS khỏc nhận xột HS: nhận xột, bổ xung cho nhau
GV: tổng hợp ý kiến và đưa ra kết luận chung cho C2
3. Rỳt ra kết luận: C2:
a, khi chiếu ỏnh sỏng trắng qua tấm lọc màu thỡ thu được ỏnh sỏng mang màu của tấm lọc màu nờn ta cú ỏnh sỏng màu đỏ. b, chiếu ỏnh sỏng màu qua tấm lọc cựng màu thỡ cho ỏnh sỏng cựng màu nờn ta cú ỏnh sỏng màu đỏ.
c, chiếu ỏnh sỏng màu qua tấm lọc màu khỏc thỡ cho ỏnh sỏng cú màu khỏc nờn ta khụng thu được ỏnh sỏng đỏ nữa.
Hoạt động 3: (12 phỳt) HS: suy nghĩ và trả lời C3
GV: gọi HS khỏc nhận xột, bổ xung sau đú đưa ra kết luận chung cho cõu C3
HS: làm TN và thảo luận với cõu C4 Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày
Cỏc nhúm tự nhận xột, bổ xung cho cõu trả lời của nhau.
GV: tổng hợp ý kiến và đưa ra kết luận chung cho cõu C4
III. Vận dụng:
C3: ỏnh sỏng đỏ, vàng ở cỏc đốn sau và cỏc đốn bỏo rẽ của xe mỏy được tạo ra bằng cỏch chiếu ỏnh sỏng trắng qua cỏc tấm nhựa màu.
C4: bỡnh cỏ đựng nước pha màu đỏ đúng vai trũ giống như tấm lọc màu đỏ.
4. Củng cố: (5’)
- Giỏo viờn hệ thống húa lại cỏc kiến thức trọng tõm - Gọi 1 vài học sinh đọc ghi nhớ + cú thể em chưa biết - Hướng dẫn làm bài tập trong sỏch bài tập.
5. Hướng dẫn học ở nhà: (2’)
- Học bài và làm cỏc bài tập trong sỏch bài tập - Chuẩn bị cho giờ sau.
Ngày giảng:
Tiết: 59