của các Trung tâm học tập cộng đồng
Theo từ điển tiếng Việt, giải pháp là “ phương pháp giải quyết một vấn đề nào đó” [32].
Như vậy, nói đến giải pháp là nói đến những cách thức tác động nhằm thay đổi, chuyển biến một hệ thống, một quá trình, một trạng thái nhất định..., tiến tới nhằm đạt được mục đích hoạt động. Giải pháp càng thích hợp, càng tối ưu, càng giúp con người nhanh chóng giải quyết được những vấn đề đặt ra. Tuy nhiên để có được những giải pháp đó, cần phải dựa trên những cơ sở lý luận và thực tiễn khách quan khoa học và chính xác.
Trong QLGD, giải pháp là những cách thức tác động của chủ thể quản lý hướng vào việc giải quyết những vấn đề đặt ra của hệ thống giáo dục, làm cho cả hệ thống đó vận hành đạt kết quả cao nhất.
1.2.4.2. Giải pháp quản lý nâng cao hiệu quả hoạt động của các Trung tâm học tập cộng đồng
Giải pháp quản lý TTHTCĐ là những cách thức tác động của chủ thể quản lý hướng vào việc giải quyết những nội dung đặt ra của việc quản lý TTHTCĐ, là cách giải quyết những khó khăn, tồn tại và bất cập trong hoạt động của TTHTCĐ nhằm đưa TTHTCĐ hoạt động có hiệu quả; cho mọi người dân ở mọi lứa tuổi được học tập thường xuyên, học tập suốt đời, áp dụng những kiến thức và sáng kiến kinh nghiệm vào sản xuất và đời sống, góp phần xoá đói giảm nghèo, tăng năng suất lao động, giải quyết việc làm, nâng cao chất lượng cuộc sống của từng người dân và cả cộng đồng.
Các giải pháp quản lý TTHTCĐ vừa phải đảm bảo thực hiện được các chức năng quản lý và chu trình quản lý vừa phải đảm bảo đúng với vị trí, vai trò, chức năng, nhiệm vụ hoạt động của TTHTCĐ nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho mọi người, ở mọi lứa tuổi được học tập thường xuyên, học tập suốt đời; được phổ biến kiến thức và sáng kiến kinh nghiệm trong sản xuất và cuộc sống góp phần xoá đói giảm nghèo, tăng năng suất lao động, giải quyết việc làm; nâng cao chất lượng cuộc sống của từng người dân trong cộng đồng.