- Trường trung cấp nghề là nơi dạy thực hành sản xuất: Trước hết cần hiểu rừ khỏi niệm thực hành, theo từ điển Tiếng Việt thỡ:“Thực hành là làm một việc theo lý thuyết, học đi đụi với hành”.[30] Như vậy, dạy học thực hành nghĩa là: Dạy, huấn luyện và hướng dẫn cho người học làm những gỡ theo lý thuyết (hệ thống cỏc lý luận) của cỏc cụng việc hoặc của nghề nào đú.
Núi đến dạy nghề, người ta thường núi đến dạy lý thuyết và dạy thực hành. Đú là hai mặt của một quỏ trỡnh thống nhất khụng thể tỏch rời nhau trong quỏ trỡnh tổ chức dạy nghề, nhưng dạy thực hành giữ vai trũ chủ đạo, chớnh nú là bộ phận quan trọng nhất của dạy nghề, khụng nắm vững điều đú sẽ đơn giản hoỏ việc dạy nghề. Bởi vỡ thời gian dạy thực hành chiếm 2/3 thời gian đào tạo nghề. Theo quy định của Bộ Lao động thương binh và xó hội tại Quyết định số: 01/2007/QĐ-BLĐTBXH, ngày 04 thỏng 01 năm 2007 thỡ thời gian học thực hành chiếm từ 65% đến 85%, tổng quỹ thời gian của cỏc mụn học/mụ đun đào tạo nghề.
Điều đú cho thấy trong đào tạo, dạy thực hành giữ vai trũ chủ đạo, và đó núi đến dạy nghề là núi đến dạy thực hành. Do vậy cú thể khẳng định: Dạy nghề chủ yếu là dạy thực hành nghề.
51
- Trường trung cấp nghề là nơi hỡnh thành nhõn cỏch người lao động mới Khỏc với giỏo dục phổ thụng, Trường Trung cấp nghề là nơi đào tạo người học cú được kiến thức, kỹ năng, kỹ xảo chuyờn mụn nghề nghiệp. Đồng thời, giỏo dục cho học sinh những phẩm chất nghề nghiệp như: lũng yờu nghề, đạo đức nghề nghiệp, ý thức tổ chức kỷ luật, tỏc phong cụng nghiệp trong lao động sản xuất. Đú chớnh là phẩm chất, năng lực tạo nờn nhõn cỏch người lao động mới, mà người giỏo viờn Trường Trung cấp nghề phải rốn luyện cho học sinh trong quỏ trỡnh đào tạo nghề. Dạy nghề là phải đào tạo người học sinh trở thành người lao động trực tiếp ở một lĩnh vực nghề nghiệp cụ thể. Nội dung của dạy nghề được xỏc định bởi đặc thự của ngành nghề đú, bằng cỏc đặc điểm tổ chức lao động, bằng việc sử dụng cỏc nguyờn vật liệu, cỏc thiết bị, cỏc kiến thức và kỹ năng nghề nghiệp chung nhất, cho phộp học cú khả năng thớch ứng nhanh với mọi thay đổi của cụng nghệ mới
- Trường Trung cấp nghề cú mối quan hệ mật thiết với cơ sở sản xuất: Đặc thự cơ bản của Trường Trung cấp nghề là nơi diễn ra hoạt động dạy học gắn liền với quỏ trỡnh sản xuất. Mối liờn hệ này chặt chẽ hơn nhiều so với mối liờn quan giữa dạy khoa học cơ bản với quỏ trỡnh nhận thức khoa học. Để nắm được nội dung khoa học cơ bản khụng đũi hỏi phải lặp đi lặp lại toàn bộ quỏ trỡnh nhận thức đó hỡnh thành ra nội dung này. Cũn muốn nắm được nội dung nghề nghiệp thỡ phải trực tiếp nhỡn thấy quỏ trỡnh sản xuất hay ớt nhất cũng được thấy mụ hỡnh của nú. Những mặt cơ bản của quỏ trỡnh sản xuất gồm: Đối tượng lao động (tự nhiờn, nhõn tạo, nguyờn vật liệu bỏn thành phẩm); phương tiện lao động (cụng cụ cầm tay, bằng mỏy bỏn tự động và tự động hoỏ), quỏ trỡnh cụng nghệ và quỏ trỡnh hỗ trợ (phụ); quỏ trỡnh lao động (hành động, động tỏc, thao tỏc, cỏch thức) và sản phẩm lao động.