- Lựa chọn nghề đào tạo sao cho thích ứng với nhu cầu về việc làm tại chỗ của người dân, hình thức đào tạo phải được lựa chọn trên cơ sở phù hợp với điều
3. Hướng phát triển của đề tà
Trong đề tài nghiên cứu này, phạm vi nghiên cứu là các địa phương nông thôn thuộc vùng biển của tỉnh Bạc Liêu. Do vậy, đề tài có thể tiến hành nghiên cứu mở rộng cho các vùng nông thôn khác.
Cần tiến hành thực nghiệm các giải pháp mà người nghiên cứu đã trình bày trên để thấy rõ tính khả thi của giải pháp.
Tiếp tục tìm hiểu và nghiên cứu nhằm bổ sung giải pháp phù hợp với tình hình mới của mỗi địa phương.
Tóm lại
Với mục tiêu đào tạo nhân lực trực tiếp trong sản xuất, dịch vụ có năng lực thực hành nghề tương xứng với trình độ đào tạo, có đạo đức, lương tâm nghề nghiệp, ý thức kỷ luật, tác phong công nghiệp, có sức khoẻ nhằm tạo điều kiện cho người học nghề sau khi tốt nghiệp có khả năng tìm việc làm, tự tạo việc làm hoặc học lên trình độ cao hơn, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước.
Trong quá trình nghiên cứu chúng tôi đã thực hiện được mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài, làm sáng tỏ được cơ sở lý luận, những khái niệm, những quan điểm, phương thức giáo dục nghề nghiệp trong thời kỳ đổi mới, sự nhận thức có hệ thống và khoa học về quản lý dạy nghề là điều kiện cần thiết và cấp bách hiện nay.
Những kết luận trong nghiên cứu cho phép khẳng định: Giả thuyết mà đề tài nêu ra là đúng, các giải pháp đề xuất nâng cao chất lượng và hiệu quả dạy nghề cho người dân vùng biển Bạc Liêu bước đầu đem lại kết quả và tính khả thi được đánh giá cao. Tuy nhiên do thời gian nghiên cứu có hạn chúng tôi chưa đi sâu lý giải chặt chẽ mọi vấn đề của đề tài mà cũng mới chỉ xem đó là tiền đề cho việc nghiên cứu tiếp theo.