- H :1 Hs trả lờ
2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu
bài:
a. Luyện đọc:
* Gọi 1 HS giỏi đọc toàn bài. Cả lớp theo dõi SGK.
* GV chia đoạn : 4 đoạn * HS đọc nối tiếp đoạn lần 1.
+ HD phát âm, từ đọc khó dễ lẫn. + HD đoạn văn dài cần ngắt, nghỉ, nhấn giọng.
- Gọi 2 HS đọc. HS nêu cách đọc ? ngắt nghỉ chỗ nào? Từ cần nhấn giọng? - Ghi kí hiệu ngắt, nghỉ.
- Nhận xét.
-HS lên bảng thực hiện yêu cầu.
-HS tiếp nối nhau đọc theo trình tự: +Khổ 1: Dải mây trắng đến ra chợ tết +Khổ 2: Họ vui vẻ đến cười lặng lẽ . +Khổ 3: Thằng em bé ... đến như giọt sữa. +Khổ 4: Tia nắng tía .... đầy cổng chợ
+ Lắng nghe GV hướng dẫn để nắm cách ngắt nghỉ các cụm từ và nhấn giọng .
Dải mây trắng / đỏ dần trên đỉnh núi Sương hông lam / ôm ấp nóc nhà gianh Trên con đường viền trắng mép đồi xanh Người các ấp tưng bừng ra chợ tế
* 3 HS đọc nối tiếp đoạn lần 2.HD giải nghĩa từ khó.
+ 1 HS đọc chú giải - Gọi 3 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn của bài.
- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - Chia nhóm : nhóm 4 ( các nhóm tự cử nhóm trưởng điều khiển nhóm ).
- Các nhóm đọc nối tiếp đoạn. GV quan sát, hướng dẫn.
- Thi đọc :
+ 4 em/ lượt ( mỗi nhóm 1 em ). Đọc 2 – 3 lượt.
- Bình chọn, tuyên dương nhóm đọc tốt.
- Gọi HS đọc toàn bài - GV đọc mẫu.
-Lưu ý học sinh ngắt hơi đúng ở các cụm từ ở một số câu thơ:
b * Tìm hiểu bài:
-Yêu cầu HS đọc khổ 1 và 2 trao đổi và trả lời câu hỏi.
+Người các ấp đi chợ tết trong khung cảnh đẹp như thế nào?
+Mỗi người đi chợ tết với những dáng vẻ riêng như thế nào ?
+Khổ thơ 1 và 2 cho em biết điều gì?
Họ vui vẻ kéo hàng / trên cỏ biếc Những thằng cu áo đỏ / chạy lon xon Vài cụ già chống gậy / bước lom khom Cô yếm thắm / che môi cười lặng lẽ Thằng em bé / nép đầu bên yếm mẹ Hai người thôn gánh lợn chạy đi đầu Con bò vàng ngộ nghĩnh đuổi theo sau
1 hS đọc chú giải
-1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm, trao đổi theo cặp và trả lời câu hỏi.
+ Mặt trời lên làm đỏ dần những đám mây trắng và những làn sương sớm . Núi đồi như cũng làm duyên; núi uốn mình trong chiếcáo the, đồi thoa son . Những tia nắng nghịch ngợm nhảy hoài trong ruộng lúa,.. .
+ Những thằng cu mặc áo màu đỏ chạy lon xon; những cụ già chống gậy bước lom khomnhững cô gái mặc yếm màu đỏ thắm che môi cười lặng lẽ ; Em bé nép đầu bên yếm mẹ; Hai người gánh lợn chạy đi trước; con bò ngộ nghĩnh đuổi theo sau .
+ Cho biết vẻ đẹp tươi vui của những
-Ghi ý chính khổ thơ 1 và 2 .
-Yêu cầu HS đọc khổ thơ 3, trao đổi và trả lời câu hỏi.
+Bên cạnh dáng vẻ riêng,những người đi chợ tết có điểm gì chung ?
+Khổ thơ này có nội dung chính là gì? -Ghi ý chính của khổ thơ còn lại.
-Gọi HS đọc toàn bài. Cả lớp theo dõi và trả lời câu hỏi .
Bài thơ là một bức tranh giàu màu sắc về chợ tết . Em hãy tìm những từ ngữ đã tạo nên bức tranh giàu màu sắc đó?
-Ý nghĩa của bai thơ này nói lên điều gì?
-Ghi ý chính của bài.
c* Đọc diễn cảm:
-Gọi 2 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn của bài, lớp theo dõi để tìm ra cách đọc.
-Giới thiệu các câu dài cần luyện đọc.
-Yêu cầu HS đọc từng khổ thơ .
-Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng từng khổ và cả bài thơ .
-Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng cả bài thơ .
-Nhận xét và cho điểm từng HS .
3. Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà chuẩn bị bài cho tiết sau.
-2 HS nhắc lại.
-1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm, trao đổi theo cặp và trả lời câu hỏi.
+ Điểm chung giữa mỗi người là ai ai cũng vui vẻ: tưng bừng ra chợ tết, vui vẻ kéo hàng trên cỏ biếc .
+ Nói lên sự vui vẻ, tưng bừng của mọi người tham gia đi chợ tết .
+ 1 HS đọc thành tiếng cả lớp đọc thầm trả lời câu hỏi .
+ Các màu sắc là: trắng đỏ, hồng lam, xanh biếc thắm, vàng, tía, son .
+ Chỉ có một màu đỏ nhưng cũng có rất nhiều cung bậc như hồng, đỏ, tía, thắm, son . - Ca ngợi vẻ đẹp của bức tranh chợ tết
miền trung du nhiều màu sắc và vô cùng sinh động Qua bức tranh một phiên chợ tết, ta thấy cảnh sinh hoạt nhộn nhịp của người dân quê vào dịp tết .
-2 HS nhắc lại.
-2 HS tiếp nối nhau đọc. Cả lớp theo dõi tìm cách đọc (như đã hướng dẫn)
-HS luyện đọc trong nhóm 2 HS . + Tiếp nối thi đọc từng khổ thơ .
- 2 đến 3 HS thi đọc thuộc lòng và đọc diễn cảm cả bài .
******************TUẦN 23 TUẦN 23
TUẦN 23
TIÊT 45: HOA HỌC TRÒ
I. MỤC TIÊU
- KN: Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng nhẹ nhàng, tình cảm. - KT: Hiểu ND: Tả vẻ đẹp độc đáo của hoa phượng, loài hoa gắn với những kỉ niệm và niềm vui của tuổi học trò (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
- TĐ: Yêu quí và chăm sóc bảo vệ cây cối. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK - Tranh (ảnh) về cây phượng lúc ra hoa.
- Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần hướng dẫn Luyện đọc (10’). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động dạy Hoạt động học
A. Kiểm tra bài cũ (5’)
- Gọi 3 HS lên bảng đọc thuộc lòng bài thơ Chợ tết và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
- Gọi HS nhận xét bạn đọc bài và trả lời câu hỏi.
- Nhận xét và cho điểm HS.