C. Dạy bài mới 1 Giới thiệu bài (1’)
c. HD HS đọc diễn cảm (9’).
- Y/c HS đọc toàn bài.
G: Nêu HD thể hiện lời nhân vật.
GV treo bảng phụ chép đoạn “Tiếng cười thật ... tàn lụi” và đọc mẫu.
- Luyện đọc theo nhóm đôi - Thi đọc diễn cảm.
- GV y/c HS đọc phân vai cả 2 phần bài đọc
- 3 HS đọc phân vai
H: đọc nối tiếp đoạn trên bảng (4-5 em) - HS đọc diễn cảm nhóm đôi.
- Thi đọc diễn cảm trước lớp (3 em) - 5 HS đọc (thị vệ, người dẫn chuyện,
GV+HS nhận xét, bình chọn bạn đọc hay nhất vua, vị đại thần, cậu bé)
D. Củng cố- Dặn dò: (2’)
+ Câu chuyện này muốn nói với em điều gì? G. củng cố nội dung bài và nhận xét tiết học
+ HS nêu ý cá nhân H. nêu nd bài (1 em)
- HS về đọc bài cho người thân nghe. - HS đọc trước bài đọc giờ sau.
---*************---
TẬP ĐỌC
Tiết 66: CON CHIM CHIỀN CHIỆN
I. MỤC TIÊU
- KN: Bước đầu biết đọc diễn cảm hai, ba khổ thơ trong bài với giọng vui, hồn nhiên.
- KT: Hiểu ý nghĩa: Hình ảnh con chim chiền chiện tự do bay liệng trong cảnh thiên nhiên thanh bình cho thấy sự ấm no, hạnh phúc và tràn đầy tình yêu trong cuộc sống (trả lời được các câu hỏi; thuộc hai, ba khổ thơ).
- TĐ: Yêu quí và bảo vệ thiên nhiên II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Tranh minh họa bức tranh bài học SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Ổn định tổ chức (1)
B. Kiểm tra bài cũ (5’)
Bài “Vương quốc vắng nụ cười (phần 2)” GV nhận xét và cho điểm.
- 2 HS đọc bài đọc, 1 HS nêu nội dung của bài. HS khác nhận xét, bổ sung
C. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài – ghi bảng (1’) 2. Luyện đọc và tìm hiểu bài. a-Luyện đọc (11’)
- Gv cho HS đọc nối tiếp. GV chú ý nghe và sửa lỗi cách đọc của HS. HD HS phát âm đúng (chiền chiện, long lanh, gieo, chuỗi)
Đọc lần 2:
- Luyện đọc theo cặp * Đọc toàn bài.
G: Nêu giọng đọc, đọc mẫu. Nhấn giọng: ngọt ngào, cao hoài, cao vợi, sương chói, …
- 1 HS đọc cả bài.
- HS nối tiếp nhau đọc 6 khổ thơ (2 – 3 lượt). 1 em đọc chú giải.
- 2 HS đọc (lần 2) - Luyện đọc theo cặp - Đọc cả bài (2 em)