- Cần học tập, sinh hoạt đúng giờ để đảm bảo sức khoẻ, học hành mau tiến bộ.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Ổn định tổ chức:.
2. Kiểm tra bài cũ:
-Nhận xét,tuyên dương.
3. Bài mới:
3.1Giới thiệu bài: Thực hành bài 1.
3.2Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến * Mục tiêu:HS tự đánh gía thực hiện năm điều Bác Hồ dạy của bản thân và phương hướng phấn đấu rèn luyện năm điều.
* Cách tiến hành:
Câu hỏi thảo luận của các nhóm
Năm điều Bác Hồ dạy là để dạy cho thiếu nhi.
Muốn trở thành Cháu ngoan Bác Hồ,thiếu nhi phải làm đúng theo năm điều Bác Hồ dạy.
Chỉ cần học thuộc 5 điều Bác Hồ dạy, không cần phải thực hiện bằng hành động.
Ai cũng yêu kính Bác Hồ, kể cả bạn bè và thiếu nhi thế giới.
3.3 Hoạt động 2:
* Mục tiêu : HS biết thêm những thông tin về Bác , về tình cảm của Bác với thiếu nhi.
* Cách tiến hành:
-Phổ biến nội dung thi: Mỗi nhóm cử 2HS thành lập một đội để dự thi tìm hiểu về chủ đề Bác Hồ.
-Luật thi: Mỗi đội được tham dự 2 vòng thi. Mỗi vòng có hình thức khác nhau. Cụ thể:
- Hát đầu giờ.
- 1HS đọc 5 điều Bác Hồ dạy.
- 1HS nhắc lại tên bài.
-Thảo luận nhóm, đưa ra ý kiến đúng – sai. Giải thích lý do. Đại diện nhóm trình bày kết quả:
-Các ý kiến:1,2,4 là đúng ý kiến: 3 là sai
-Các nhóm khác theo dõi, bổ sung(nếu cần).
-Theo dõi phổ biến nội dung + luật thi.
+ Vòng 1: Bốc thăm và trả lời câu hỏi:
-Bác Hồ sinh vào năm nào và ở đâu?
-Hãy kể các tên gọi khác nhau của Bác?
-Tại sao Bác lại mang nhiều tên như vậy?
-Bác đã có công như thế nào với dân tộc Việt Nam?
-Bác Hồ có tình cảm như thế nào với các cháu thiếu nhi?
+ Vòng 2: Hát, múa, giới thiệu một số tư liệu hay kể chuyện về Bác Hồ.
-Nhận xét, tuyên dương