- GDKNS: KN làm chủ bản thân: Đảm nhận trách nhiệm với bản thân trong việc bảo vệ và giữ vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu.
BÀI 13: PHÒNG BỆNH SỐT XUẤT HUYẾT
I. MỤC TIÊU:
*GDKNS: - Kĩ năng xử lí và tổng hợp thông tin về tác nhân và con đường lây truyền bệnh sốt xuất huyết.- Kĩ năng tự bảo vệ và đảm nhận trách nhiệm giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhà ở.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Hình vẽ trong SGK trang 28 , 29
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HOC:
1. Ổn định tổ chức: - Hát
2. Bài cũ: Phòng bệnh sốt rét
GV hỏi - 2 HS trả lời
+ Bệnh sốt rét là do đâu ? + Do kí sinh trùng gây ra + Bạn làm gì để có thể diệt muỗi trưởng
thành?
+ Phun thuốc diệt muỗi, cắt cỏ, phát quang bụi rậm,...
GV nhận xét , ghi điểm
3. Bài mới: Phòng bệnh sốt xuất huyết
3.1 Giới thiệu bài:
3.2 Hoạt động 1: Làm việc với SGK
- Hoạt động nhóm, lớp Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại
Bước 1: Tổ chức hướng dẫn
- GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm
Bước 2: Làm việc cả lớp
- HS làm việc nhóm
- Quan sát và đọc lời thoại của các nhân vật trong các hình 1 trang 28 trong SGK - GV yêu cầu đại diện các nhóm lên
trình bày
- Trả lời các câu hỏi trong SGK, lớp nhận xét, bổ sung
1) Do một loại vi rút gây ra 2) Muỗi vằn
3) Trong nhà
4) Các chum, vại, bể nước 5) Tránh bị muỗi vằn đốt - GV yêu cầu cả lớp thảo luận câu hỏi:
Theo bạn bệnh sốt xuất huyết có nguy hiểm không? Tại sao?
- Nguy hiểm vì gây chết người, chưa có thuốc đặc trị.
- GV kết luận: Bệnh sốt xuất huyết do vi rút gây ra. Muỗi vằn là vật trung gian truyền bệnh. Bệnh có diễn biến ngắn, nặng có thể gây chết người trong 3 đến 5 ngày, chưa có thuốc đặc trị để chữa bệnh.
- hs nhắc lại
- Bệnh sốt xuất huyết do vi rút gây ra. Muỗi vằn là vật trung gian truyền bệnh. Bệnh có diễn biến ngắn, nặng có thể gây chết người trong 3 đến 5 ngày, chưa có thuốc đặc trị để chữa bệnh.
3.2Hoạt động 2: Tìm hiểu cách phòng chống bệnh sốt xuất huyết
Phương pháp: Đàm thoại, quan sát, giảng giải
Bước 1: GV yêu cầu cả lớp quan sát các hình 2 , 3, 4 trang 29 trong SGK và
trả lời câu hỏi.
- Chỉ và nói rõ nội dung từng hình
- Hãy giải thích tác dụng của việc làm trong từng hình đối với việc phòng chống bệnh sốt xuất huyết?
-Hình 2: Bể nước có nắp đậy, bạn nam đang khơi thông cống rãnh (để ngăn không cho muỗi đẻ trứng)
-Hình 3: Một bạn ngủ có màn, kể cả ban ngày (để ngăn không cho muỗi đốt vì muỗi vằn đốt người cả ban ngày và ban đêm )
-Hình 4:Chum nước có nắp đậy (ngăn không cho muỗi đẻ trứng)
Bước 2: GV yêu cầu HS thảo luận câu hỏi :
+ Nêu những việc nên làm để phòng bệnh sốt xuất huyết?
+ Gia đình bạn thường sử dụng cách nào để diệt muỗi, bọ gậy ?
- Kể tên các cách diệt muỗi và bọ gậy (tổ chức phun hóa chất, xử lý các nơi chứa nước...)
- kết luận: Cách phòng bệnh số xuất huyết tốt nhất là giữ vệ sinh nhà ở và môi trường xung quanh, diệt muỗi, diệt bọ gậy và tránh để muỗi đốt. Cần có thói quen ngủ màn, kể cả ban ngày .
- Cách phòng bệnh số xuất huyết tốt nhất là giữ vệ sinh nhà ở và môi trường xung quanh, diệt muỗi, diệt bọ gậy và tránh để muỗi đốt. Cần có thói quen ngủ màn, kể cả ban ngày .
3.4 Hoạt động 3: Ghi nhớ kiến thức Nhiều HS trả lời các câu hỏi
-Nguyên nhân gây bệnh sốt xuất huyết ? - Do 1 loại vi rút gây ra. Muỗi vằn là vật trung gian truyền bệnh
- Cách phòng bệnh tốt nhất? - Giữ vệ sinh nhà ở, môi trường xung quanh, diệt muỗi, bọ gậy, chống muỗi đốt...
4. Củng cố - dặn dò
- Dặn dò: Xem lại bài
- Chuẩn bị: Phòng bệnh viêm não - Nhận xét tiết học
KHOA HỌC Lớp 4 Tiết 13: PHÒNG BỆNH BÉO PHÌ I. MỤC TIÊU: - Nêu cách phòng bệnh béo phì.
- Ăn uống hợp lí ,điều độ ăn chậm nhai kĩ.
-Năng vận động cơ thể , đi bộ và đi bộ tập TDTT
*KNS: Rèn cho học sinh kĩ năng giao tiếp hiệu quả: Nói với những người trong gia đình hoặc người khác nguyên nhân và cách phòng bệnh do ăn thừa chất dinh dưỡng; ứng xử đúng đối với bạn hoặc người khác bị béo phì. Kĩ năng ra quyết định; thay đổi thói quen ăn uống để phòng tránh bệnh béo phì. Kĩ năng kiên định: Thực hiện chế độ ăn uống hoạt động thể lực phù hợp với lứa tuổi.
* BVMT: Học sinh biết được mối quan hệ giữa con người với môi trường: Con người cần đến thức ăn, nước uống từ môi trường.
* HST: Tự nêu và nêu theo bạn
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Hình trang 28, 29 SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1.Ổn định lớp: 1.Ổn định lớp:
2.Kiểm tra bài cũ:
- Nêu cách phòng bệnh do thiếu chất dinh dưỡng?
3. Bài mới:
3.1 Giới thiệu bài :
3.2 HĐ1: Tìm hiểu về bệnh béo phì.
* Mục tiêu: - Nhận dạng dấu hiệu béo phì ở trẻ em. - Nêu được tác hại của bệnh béo phì. * Cách tiến hành:
- T phát phiếu học tập.
- Cho đại diện nhóm trình bày.
- Hs thảo luận theo nhóm
* HST: Tự nêu và nêu theo bạn
- Hs chọn ý đúng + Câu 1 (b) + Câu 2 phần 1 (d) + Câu 2 phần 2 (d) + Câu 2 phần 3 (c) * Kết luận:
- Một em bé được xem là béo phì khi nào?
- Cân nặng hơn mức trung bình so với chiều cao và tuổi là 20%
- Có những lớp mỡ quanh đùi, cánh tay, vú và cằm.
- Bị hụt hơi khi gắng sức.
- Giảm hiệu suất lao động và lanh lợi trong sinh hoạt, mắc bệnh tim mạch
3.3 Hoạt động 2: Nguyên nhân và cách phòng bệnh béo phì.
* Mục tiêu: Nêu được nguyên nhân và cách phòng bệnh béo phì. * Cách tiến hành:
+ Cho Hs thảo luận
- Cho Hs thảo luận nhóm và đưa ra tình huống.
- Hs thảo luận nhóm 4 →6
VD: Em của bạn Lan có nhiều dấu hiệu của bệnh béo phì. Sau khi học xong bài này nếu là Lan bạn sẽ về nhà nói gì với mẹ bạn có thể làm gì để giúp em mình. - T cho đại diện các nhóm trình bày theo
phân vai.
- Lớp nhận xét - góp ý
cùng thảo luận cho cách ứng xử đó.
4. Củng cố –Dặn dò:
- Con người cần gì từ môi trường? ( Con người cần đến thức ăn, nước uống từ môi trường) vậy chúng ta cần phải bảo vệ môi trường.
- Nhận xét giờ học.Về nhà ôn bài+ Chuẩn bị bài sau ---0o0--- Thứ ba ngày 24 tháng 09 năm 2013 ĐẠO ĐỨC Lớp 2 CHĂM LÀM VIỆC NHÀ
I.MỤC TIÊU:
- HS biết: Trẻ em có bổn phận tham gia những việc nhà phù hợp với khả năng, chăm làm việc nhà, thể hiện tình cảm của em đối với Ông Bà, Cha Mẹ.
-HS biết Tự giác tham gia làm việc nhà phù hợp
-KNS: KN đảm nhận trách nhiệm tham gia làm việc nhà phù hợp với khả năng. - Có thái độ không đồng tình với hành vi chưa chăm làm việc nhà HS biết yêu mến những người sống gọn gàng ngăn nắp.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bộ tranh nhỏ để làm việc theo nhóm ở HĐ2, Các thẻ bài, Đồ dùng chơi đóng vai, VBT đạo đức
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức - Hát