LÀM THẾ NÀO ĐỀ PHÁT TRIẺN NĂNG Lực CẢM GIÁC HỘI HOẠ CỬA NÃO PHẢI?

Một phần của tài liệu Nghệ thuật giáo dục con từ 0 đến 9 tuổi (Trang 31 - 32)

V. PHÁT TRIỂN TIẾM NĂNG NÃO PHẢI CỦA TRẺ NHỎ

LÀM THẾ NÀO ĐỀ PHÁT TRIẺN NĂNG Lực CẢM GIÁC HỘI HOẠ CỬA NÃO PHẢI?

HOẠ CỬA NÃO PHẢI?

Muốn phát triển năng lực cảm giác hội hoạ của não phải của trẻ nhỏ thì phải làm thế nào?

1. / Cho trẻ thưởng thức nhiều phong cảnh tự nhiên. Cho dù phong cảnh là thế nào, nội dung cơ bản của nó khẳng định vẫn là tự nhiên. Cho dù ở thành phố lớn, chỉ cần tìm kiếm tỉ mỉ, bạn vẫn có thể thưởng thức được phong cảnh tự nhiên như cỏ cây, non nước... Xem nhiều cảnh vật tự nhiên và cảm nhận về nó, bạn sẽ có mọi cảm giác.

2. / Xem tác phẩm hội hoạ có thể kích thích não phải phát triển. Khi đứa trẻ đắm đuối ngắm nhìn một bức tranh nghệ thuật trong phòng triển lãm tranh ảnh nghệ thuật, tức là khi não phải của trẻ đang làm việc. Còn nếu trẻ chú ý đến cái tên của tác giả và suy nghĩ về bối cảnh ra đòi của tác phẩm nghệ thuật đó, thì tửc là khi não trái của trẻ đang làm việc. Nếu trẻ suy nghĩ về ý đồ sáng tác của tác giả hay là khi trẻ đang bình luận trong đầu về tác phẩm nghệ thuật đó, cũng là lúc não trái đang làm việc.

3. / Nếu có điều kiện thì nên thường xuyên đưa trẻ đi xem triển lãm tranh ảnh nghệ thuật, triển lãm hoa... Trẻ phải thưởng thức tác phẩm một cách trực quan thì mói có lọi cho sự hoạt hoá não phải của trẻ. Nếu trẻ có thể vẽ tranh thì tác dụng kích thích đối vói não phải càng rõ nét hon. Hãy để cho trẻ thích gì vẽ đấy, không hạn chế bởi quy định nào. Nhiều người giầu tính sáng tạo, giàu tính khai thác đều thích thưởng thức hội hoạ, đương nhiên mỗi người thưởng thức ở một trình độ nhận thức khác nhau. Do đó, cũng có thể xem hội hoạ có tác dụng rất tốt đối vói việc phát triển não phải.

4. / Luyện tập khắc gốc cây, chăm sóc cây cảnh... cũng có thể rèn luyện cảm giác hội hoạ của não phải. Tất cả đều là tái hiện ra phong cảnh tự nhiên một cách nghệ thuật. Chúng đều có tính chất của không gian ba chiều, của hội hoạ.

Một phần của tài liệu Nghệ thuật giáo dục con từ 0 đến 9 tuổi (Trang 31 - 32)